Aula Tema 05 06 Desenvolvimento Economico

.........................05 2.1 GERAL........................................................................................................05 2.2 ESPECÍFICO...............................................................................................05 3 METODOLOGIA............................................................................................06 3.1 TIPO DE PEQUISA.....................................................................................06 3.2 COLETA DE DADOS.....

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…

Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” * Resumo * Web aula * Atividade…

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…

nacional e Inflação Palavras - Chave: Moeda, Juros e inflação 1 Objetivos – Tema 7 •Compreender a moeda como um instrumento aceito pela coletividade nas transações econômicas, sua evolução e os tipos de moeda no mercado; •Analisar as influências determinadas pela oferta e pela demanda; •Entender que as taxas de juros têm papel fundamental nas decisões dos empresários para tomarem decisões; 2 Objetivos – Tema 7 •Identificar que o modelo de sistema financeiro que um país…

DISCIPLINA Amanda Boza Gonçalves Clarice da Luz Kernkamp Rosane Ap. B. Malvezzi Valquiria A. Dias Caprioli Oficina de formação: projeto de intervenção A Realidade Regional e o Serviço Social Planejamento Social Estágio Curricular Obrigatório II Tema Projeto de Intervenção Diante da pesquisa bibliográfica, elabore um projeto de intervenção para o espaço pesquisado, contendo:  Identificação: do município localidade, nº de habitantes, nº de idosos no município, indicadores da…

vem obtendo um conjunto de conhecimentos com princípios e normas contábeis próprias, sua finalidade é controlar os fatos ocorridos no patrimônio, alcançados através de registros, análise e interpretação em toda movimentação do patrimônio. Conforme o tema abordado a sustentabilidade é uma forma de promover a exploração de recursos naturais, encontrando um equilíbrio entre o meio ambiente e a sociedade, seus conceitos têm como base decisões operacionais e estratégicas para as empresas,…

Administração de Micro e Pequenas Empresas Aula-tema 05: Gestão Contábil 1-A contabilidade da micro ou pequena empresa geralmente é delegada aos escritórios de contabilidade. Por que esses escritórios deixam a desejar com relação ao apoio que poderiam oferecer aos pequenos gestores? Resposta correta: Porque fazem uso das informações contábeis apenas para atender às exigências fiscais. 2-Sobre solvência de empresas, analise as afirmações abaixo e responda: Resposta correta: Todas estão corretas.

Aula 01 - Feudalismo Nesta aula analisamos os fatores que deram origem ao feudalismo. Vimos que o sistema feudal tem origem no sistema de produção rural do final do Império Romano do Ocidente, baseada nas vilae e no sistema de colonato. O feudalismo pode ser caracterizado por três fatores essenciais: Poder descentralizado nos senhores feudais. Economia de base agrícola, com declínio das atividades comerciais, artesanais e urbanas. Importância do trabalho dos servos. A economia feudal