Aula Tema 04 Observação Participante E A Pesquisa Ação O Uso Da Internet E Plano De Busca

PROJETO DE PESQUISA EM PUBLICIDADE Apostila para uso na disciplina Profa. Dra. Lígia Beatriz Carvalho de Almeida Email: ligiabeatrizcarvalho@ig.com.br USC 2013 – 2º. Semestre Prezados alunos, O objetivo desta disciplina é que você construa um projeto de pesquisa para realizar sua monografia de conclusão de curso no semestre que vem. A ideia é que ao realizar as atividades propostas você construa passo a passo o seu projeto

e à minha tutora, Prof.ª Marlene Moreira Xavier. Graças à parceria de ambos, pude vivenciar e compartilhar esses momentos de pesquisa e reflexão aprofundada. Obrigado pelas sugestões, paciência e incentivos durante a elaboração deste trabalho. RESUMO Esta pesquisa propôs analisar as contribuições do uso dos gêneros digitais nas práticas educativas desenvolvidas no curso de Especialização em Mídias na Educação a fim…

A Lei 9.394/961, regulamentada pelos Decretos 2.208/ 972, o Parecer 16/993 e a Resolução 04/ 994 da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CEB/CNE), estabelecem que a organização curricular da educação profissional deve orientar-se para a formação baseada em competência, definida pelo Ministério da Educação e Cultura – MEC (2000)5 como: “capacidade de articular, mobilizar e colocar em ação valores,conhecimentos e habilidades necessárias para o desempenho eficiente e…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE HUMBERTO LIMA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Arapiraca/Al 2012 HUMBERTO LIMA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR – Universidade Norte do…

período de Estagio Supervisionado I, voltado para o ensino de Historia. Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos meios necessários para atingir seus objetivos com relação à aprendizagem. O estágio possibilita aos futuros professores a compreensão das ações praticadas dentro da instituição, assim dando uma prévia da realidade,…

automotor, visando ao desenvolvimento técnico, teórico e pratico qualificando-o para o uso pessoal e profissional de veículos. Respeitando os limites estabelecidos e transmitindo os conhecimentos necessários para que esta qualificação se reflita na atuação de cidadãos no trânsito colaborando para a formação humana e melhoria da qualidade de vida. A metodologia utilizada foram às observações de aulas teórica e práticas, com a finalidade de mostrar como é realizado o…

Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Geografia como requisito para conclusão de curso. Grajaú – MA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO………………………………………………………………... 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO....................................... 05 2.1 Campo de estágio................................................................................... 05 2.2 Atividades desenvolvidas...........................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ROSIVÂNIA PEREIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Macaúbas 2014 ROSIVÂNIA PEREIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre

....................25 LISTA DE ANEXOS Anexo 1: Projeto de observação-participante 2004.2................................................................46 Anexo 2: Projeto de docência 2005.1..........................................................................................58 Anexo 3: Plano de aula – Leitura e interpretação ....................................................................71 Anexo 4: Plano de aula – Cultura e hábitos indígenas.....................................

ESTAGIÁRIA: Luciene Souza da Silva (CGU 98154310) Aripuanã/MT Abril/MAIO de 2012 SUMÁRIO 1. RESUMO---------------------------------------------------------------------------04 2. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------05 3. DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS DE ENTREVISTAS, OBSERVAÇÃO, PLANEJAMENTO E ENSINO-------------------------------------------------06 4. RELEVÂNCIA DE SE UTILIZAR UMA METODOLOGIA DE…