Aula Tema 04 O Caminho Da Sustentabilidade Dimensões E

LOPES GAMA JOÃO CARLOS MOREIRA POMPEU LUCAS DE SOUSA MUNIZ DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO E SUSTENTÁVEL NA COMUNIDADE DE CARANAZAL Relatório de atividades de pesquisa e exposição em aula, exigido como requisito parcial à aprovação no módulo de Interação na Base Real (IBR) do Centro de Formação Interdisciplinar (CFI) da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) Orientadora: Profª.…

justaposição ou da oposição entre ensino de História e historiografia muitas vezes produzem um efeito secundário: fortalecem um fosso simbólico entre a produção acadêmica e a escolar. Estabelecem, muitas vezes, sem pesquisar no campo da escola e da sala de aula, como ocorrem as práticas, determinando no discurso e no confronto com a historiografia uma prática inventada na teoria e ignorando que elas precisam ser conhecidas de fato e em sua historicidade. No capítulo III, a pesquisadora…

e bebidas, entre outros.  Ter atitude ética no trabalho e no convívio social, compreender os processos de socialização humana em âmbito coletivo e perceber-se como agente social que intervém na realidade;  Conhecer e aplicar normas de sustentabilidade ambiental, respeitando o meio ambiente e entendendo a sociedade como uma construção humana dotada de tempo, espaço e história;  Ter iniciativa, criatividade, autonomia, responsabilidade, saber trabalhar em equipe, exercer…

construção civil no país necessita considerar as dimensões da sustentabilidade econômica, social e ambiental do Brasil. Nessa premissa, uma das dimensões não pode ocorrer sem que as outras também se desenvolvam, significando que o desenvolvimento sustentável apenas pode ocorrer com a evolução conjunta daqueles aspectos. A importância da Engenharia Civil é considerável na vida do país não só em aspectos econômicos mas, também, nas demais dimensões da sustentabilidade: na participação…

DA SILVA DIEGO HENRIQUE DE OLIVEIRA LARISSA FERNANDES MARTINS LUANA FERNANDA DUARTE PATRICIA ALVES LEITE SUSTENTABILIDADE MORAL SÃO ROQUE-SP 2013 1 AMANDA DE MORAES RIBEIRO BRUNO AUGUSTO DE ALBUQUERQUE GOMES BRUNO DA CONCEIÇÃO BRUNO OLIVEIRA DA SILVA DIEGO HENRIQUE DE OLIVEIRA LARISSA FERNANDES MARTINS LUANA FERNANDA DUARTE PATRICIA ALVES LEITE SUSTENTABILIDADE MORAL Monografia acadêmica apresentada como forma de avaliação parcial da disciplina de Teoria…

Professores do 6º semestre. Ijuí - RS 2013 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 04 2. ÍNDICE DE SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL.............................................05 2-1- - A EMPRESA GANHA ALGO EM INTEGRAR ESSE TIPO DE ÍNDICE...........05 2-2 QUANTAS EMPRESAS INTEGRAM ATUALMENTE O ISE-BOVESPA.............06 3. LEI DE…

Professores do 6º semestre. Ijuí - RS 2013 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 04 2. ÍNDICE DE SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL.............................................05 2-1- - A EMPRESA GANHA ALGO EM INTEGRAR ESSE TIPO DE ÍNDICE...........05 2-2 QUANTAS EMPRESAS INTEGRAM ATUALMENTE O ISE-BOVESPA.............06 3. LEI DE…

Rosângela Thomaz Dias Prof. Orientador Flávia Santos da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Biologia BID0112 – Trabalho de Graduação 11/04/13 RESUMO O presente trabalho apresenta uma reflexão originada através de observações feitas sobre a incorporação das dimensões que o tema Educação Ambiental vem sendo reconhecido nas escolas rurais. Quais as contribuições que levam a comunidade escolar a perceber que são partes significativas…

CURRICULARES NACIONAIS (PCN) NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS – BRASIL: A ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS - COM ÊNFASE NO TEMA MEIO AMBIENTE Sandro Alves Corrêa1 Agustina Rosa Echeverria2 Sandra de Fátima Oliveira3 RESUMO O objetivo deste estudo foi verificar o trabalho desenvolvido com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN e, vinculados a eles, os temas transversais e o tema meio ambiente. Para isso foram entrevistados 47 professores de 24 municípios da…

Design® SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 PROBLEMA DE PESQUISA 2 2.1 Contextualização do problema 2 3 OBJETIVOS 3 3.1 Objetivo geral 3 3.2 Objetivos específicos 3 4 JUSTIFICATIVA 4 5. REFERENCIAL TEÓRICO 5 5.1 Sustentabilidade Aplicada as Edificações 5 5.2 Sustentabilidade 6 5.3 Características das construções sustentáveis 7 5.4 Harmonização das edificações com o meio ambiente 8 6 METODOLOGIA 10 7 CRONOGRAMA 11 Mapeamento do tempo que o grupo acredita que será gasto…