Aula Tema 04 O Caminho Da Sustentabilidade Dimensões E Indicadores Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Resposta

tecnologias de suporte, de forma a minimizar os custos de investimento e exploração, garantindo a sustentabilidade do Observatório. Para a criação da Arquitectura Empresarial foi usado o Framework de Zachman, o qual foi preenchido usando um método híbrido, englobando várias propostas. Uma parte da Arquitectura Empresarial, a Arquitectura Informacional, inclui a definição de uma Ontologia, a qual foca os indicadores de mobilidade, os elementos chave a serem processados pelo…

PEDAGÓGICOS 21 5.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 22 5.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS (NAPNE) 5.5.2. NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS (NEABI) 5.6. INDICADORES METODOLÓGICOS 22 22 23 6. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 24 7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) 26 8. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 28 9.…

caros professores, Vocês têm em mãos um instrumento para trabalho e estudo em sala de aula. A importância da redação para o Enem justifica um esforço específico da Secretaria da Educação para ajudar-lhes em suas próprias atividades de ensino e aprendizagem. Por isso, organizamos palestras de formação sobre a Redação no Enem, elaboramos um conjunto de orientações aos professores para seu trabalho em sala de aula, criamos um grupo de discussão sobre a redação no Enem no Portal Rumo…

pesquisas e por ser presente. Á Profª Denise Fabretti Moraes pelo apoio na Língua Portuguesa e profissionalismo. Á existência por me conduzir pelos caminhos da ética, transparência e do amor. Dedico a meus pais a vida que gentilmente me ofereceram, a meus filhos por demonstrarem que possuo a magia de gerar vida, e à vida, que por meio de seus caminhos desencontrados, me fez tornar uma buscadora de mim. Beber a vida num trago, e nesse trago Todas as sensações que a vida dá…

História Antiga: contribuições brasileiras. São Paulo: AnnaBlume, 2009..................................................................................................................................61 10. HERNANDEZ, Leila Leite. A África na sala de Aula: visita à História contemporânea. São Paulo: Editora Selo Negro,…

Morais dos Santos Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN Dedico este estudo científico a dois professores que se tornaram amigos e “pais de coração”; iniciaram-me no mundo da pesquisa e sempre me incentivaram a não desistir no meio do caminho – Margot e Vicente Madeira. Madeira Mesmo distantes vocês sempre serão especiais, inesquecíveis e fonte de inspiração. AGRADECIMENTOS Chegou o momento. Agradecer a todos e todas que contribuíram nessa caminhada reflexiva e…

CONSTRUÇÃO DE UMA ETNOGRAFIA SERTANEJA 63 2.1. Discursos de Euclides da Cunha e seus contemporâneos sobre o sertão e os sertanejos 65 Capítulo III - A EDUCAÇÃO DO CAMPO E SEUS DESAFIOS EM RELAÇÃO AO RESPEITO À DIVERSIDADE 78 3.1 Questões a serem observadas no currículo e na formação dos professores 81 3.2. Formação específica para os educadores e educadoras do campo e da cidade 83 Para finalizar 87 Sugestões de sites e filmes 91…

PEDAGÓGICOS 31 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 32 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS (NAPNE) 6.5.2. NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS (NEABI) 6.6. INDICADORES METODOLÓGICOS 32 32 33 7. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 34 8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) 37 9. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 38 10.…

iniciais através de levantamento bibliográfico e de entrevistas abertas. Posteriormente, o trabalho de campo consistiu em atividades individuais e grupais junto aos representantes dos diversos segmentos relacionados à agricultura orgânica. Por questões de otimização de tempo e recursos, a RMC foi dividida em dois sistemas para ilustrar as duas realidades predominantes. O sistema Campo Largo apresentou agricultores que comercializavam através de feiras (cadeia curta), possuíam…

Disciplina Carta ao Aluno Caro(a) aluno(a), As temáticas e discussões acerca das questões ambientais não estão mais restritas a um nicho de profissionais ou instituições. É hoje tema a ser tratado direta ou indiretamente em todos os tipos de instituições, públicas ou privadas. Cada vez mais, profissionais de diversas formações e áreas de atuação confrontam-se com a temática ambiental seja no dia a dia, seja em questões estratégicas. É preciso estar atento aos marcos legais, às…