Aula Tema 04 O Caminho Da Sustentabilidade Dimensões E Indicadores Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Resposta

Entre o Ensino e a Aprendizagem Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem Josean da Silva (Org.) Andreza Martinho de Sá Martha Maria Macedo Bezerra Emily Albuquerque Souza Marta Callou Barros Coutinho Priscilla Silvestre de Lira Oliveira Sandra Batista de Araujo Silva Maria Jorge dos Santos Leite Pelúzio Ferreira Martins Maria das Graças Bento Gonsalves e Oliveira -1- Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem -2- Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem…

sustentável surge a partir das profundas transformações por qual atravessa a sociedade moderna. Com a globalização da economia como um elemento chave para o esclarecimento de diversas questões, o que vemos é uma completa reestruturação produtiva acontecendo em níveis mundiais atingindo diferentes culturas. As questões ambientais surgem quando o foco está na deterioração dos recursos ambientais e na inconseqüência, cada vez maior, entre as diversas classes sociais que utilizam o…

Prof. Claudio Tavares pelas contribuições no exame de qualificação. Ao Prof. Silvio Burrattino Melhado por todo apoio e atenção ao longo do mestrado, pelas aulas, pelos conselhos profissionais, pelas contribuições no exame de qualificação e pela entrevista do estudo exploratório. Obrigada Silvio! A todos que conheci durante o acompanhamento do Programa Tear, em especial: ao Marcelo Takaoka, pelo entusiasmo e dedicação; a Cristina Fedato, Emi Tanaka e Patrícia Sogayar, por todo…

RESUMO Este trabalho analisa criticamente um tema que vem sendo cada vez mais debatido nos dias atuais: a responsabilidade social das empresas. Nossa hipótese é que esta temática disseminou-se rapidamente, porque se transformou numa estratégia competitiva para um grupo de empresa líderes em seus setores, levando à criação de novas ferramentas de gestão e de sistemas de controle e certificação. Ao longo do trabalho, descrevemos o contexto em que o tema se insere, seu desenvolvimento e…

capa_Sinais_Sociais_18.pdf 1 26/04/12 11:45 v.6 nº18 janeiro > abril | 2012 SESC | Serviço Social do Comércio Administração Nacional ISSN 1809-9815 SINAIS SOCIAIS | RIO DE JANEIRO | v.6 nº18 | p. 1-168 | JANEIRO > ABRIL 2012 Sinais_Sociais_18.indd 1 26/04/12 12:44 SESC | Serviço Social do Comércio | Administração Nacional PRESIDENTE DO CONSELHO NACIONAL Antonio Oliveira Santos DIRETOR-GERAL DO DEPARTAMENTO NACIONAL Maron Emile Abi-Abib COORDENAÇÃO…

têm direito à educação, e por esse fato, ser uma Instituição que facilite o diálogo e agir com objetividade é um compromisso nosso com todos os nossos públicos (estudantes, colaboradores e comunidade). Assim, ampliamos nossa atuação além da sala de aula às comunidades que nos cercam. Incentivamos a participação social de nossos acadêmicos em projetos e causas de interesse coletivo. Responsabilidade social, para todos nós, é ação contínua, necessária e humana. Nossa filosofia é…

6.1 Acessibilidade no âmbito do curso ............................................................... 41 7 7.1. METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM................................................. 47 Atividades de Tutoria ............................................................................ 49 8 PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM .. 51 9 CRITÉRIOS PARA APROVEITAMENTO DE COMPETÊNCIAS................................ 54 10 AÇÕES DECORRENTES DO…

metodológicos 3.2.4. Processo de Avaliação 3.2.5. Atividades prática profissional, complementares e de estágios 3.3. Inovações consideradas significativas, especialmente quanto à flexibilidade dos componentes curriculares 3.3.1. Tempo e espaço para a aprendizagem e convivência cidadã 3.3.2. Políticas e práticas de educação a distância 3.4. Oportunidades diferenciadas de integralização dos cursos 3.5. Avanços tecnológicos 3.5.1. Educação à distância 3.5.1.1. Capacitação e treinamento 4.…

Relatório de Sustentabilidade Instituto Ethos e UniEthos | 2008 Créditos: Coordenação Geral: Comitê de RSI (Adriana Maria Rosa; Carla Stoicov; Claudio Roberto dos Santos; Cristina Spera; Daniel De Bonis; Daniella Bellini Magnani; Emilio Martos; Giuliana Ortega Bruno; Gustavo Baraldi M. Ferreira; José Vieira Sobrinho; Luciana de Souza Aguiar; Renato Moya; Tereza Cristina Rosa Farache). Engajamento e materialidade: BSD Consulting. Consultoria Gri e conteúdo: Report Comunicação. Projeto

apropriação de um ambiente de comunicação, o computador e seus inúmeros recursos destacam-se como ferramenta de acesso apoiado por diferentes programas sociais do governo federal. Baseado nestes preceitos, o presente trabalho tem como objetivo apresentar o tema de inclusão digital no ambiente escolar como uma ação educacional que envolve o professor, ao capacitar-se para apropriação e ideal uso de recursos tecnológicos, e o aluno como sujeito no espaço de interação e comunicação de novas…