Aula Tema 04 O Caminho Da Sustentabilidade Dimensoes E In

oportunidade de está no mundo e de ser um dos integrantes de sua comunidade, bem assim aos meus familiares, por toda a compreensão, amor e respeito ao longo desta caminhada. Agradeço ainda, por fim, aos amigos, professores, colegas de trabalho e de aula, que de alguma forma me ajudaram para que eu atingisse meus objetivos. Finalizo aqui usando um fragmento de Winston Churchill, que diz: “Construir pode ser a tarefa lenta e difícil de anos. Destruir pode ser o ato impulsivo de um único…

LOPES GAMA JOÃO CARLOS MOREIRA POMPEU LUCAS DE SOUSA MUNIZ DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO E SUSTENTÁVEL NA COMUNIDADE DE CARANAZAL Relatório de atividades de pesquisa e exposição em aula, exigido como requisito parcial à aprovação no módulo de Interação na Base Real (IBR) do Centro de Formação Interdisciplinar (CFI) da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) Orientadora: Profª.…

DE ARAUJO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: COMO OS PROFESSORES DAS SERIES INICIAS DA CIDADE DE BOM JESUS-PI ENTENDEM E PRATICAM EM SALA DE AULA. Bom Jesus-PI, junho de 2013. SUMÁRIO TEMA A educação ambiental na escola. DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da inclusão da educação ambiental na escola. 1- INTRODUÇÃO A…

DE SIGLAS E ACRÔNIMOS GBC Brasil Green Building Council Brasil LEED® Leadership in Energy and Environmental Design® SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 PROBLEMA DE PESQUISA 2 2.1 Contextualização do problema 2 3 OBJETIVOS 3 3.1 Objetivo geral 3 3.2 Objetivos específicos 3 4 JUSTIFICATIVA 4 5. REFERENCIAL TEÓRICO 5 5.1 Sustentabilidade Aplicada as Edificações 5 5.2 Sustentabilidade 6 5.3 Características das construções sustentáveis 7 5.4 Harmonização das…

MSc: Joaquim francisco Soares Guimarães. Nossa Senhora da Glória-SE 2012 03 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA NA EJA. Ronisson Lima Almeida Cirino¹ RESUMO Este artigo tem como tema a Educação de Jovens e Adultos e o processo de ensinoaprendizagem da leitura na EJA e tem como objetivo geral Investigar os mecanismos necessários para a construção do processo de ensino-aprendizagem da leitura na EJA. A EJA enquanto…

Caderno de aulas Temáticas: Cidades: Sustentabilidade, ação e ensino Davi Gutierrez Antonio Solange T. de Lima Guimarães (Organizadores) Eixo Tecnológico: Ensino Médio A expansão do Ensino Técnico no Brasil, fator importante para melhoria de nossos recursos humanos, é um dos pilares do desenvolvimento do país. Esse objetivo, dos governos estaduais e federal, visa à melhoria da competitividade de nossos produtos e serviços, vis-à-vis com os dos países com os quais mantemos

into question the use of an educational practice aiming playfulness own teaching of Environmental Education in Science courses at the elementary school level. This study worked with the main theme of environmental education and involved students 9-13 years of age of a school in the city of Cameta, a popular neighborhood in the urban area. The main objective of this work was to develop in students attitudes of commitment to the environment where they live, providing opportunities to…

pelo carinho, cumplicidade, por me impulsionar profissionalmente, dando-me apoio durante este trabalho e pelos estímulos nos momentos difíceis. Aos meus pais, Neuza e Sebastião, pelo exemplo, dedicação e ensinamentos preciosos que iluminaram os meus caminhos. E por se doarem, para que eu pudesse realizar os meus sonhos. À Edna Folador, minha gerente, pela confiança, carinho e incentivo ao longo de minha vida profissional. Expresso meu reconhecimento e admiração pela profissional…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O ISOMORFISMO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO HELOÍSA HELENA MARQUES DA SILVA SÃO PAULO, 2013 1 HELOÍSA HELENA MARQUES DA SILVA O ISOMORFISMO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado e Doutorando em Administração - PMDA da Universidade Nove de Julho – UNINOVE,

Michelle Nicodemus, por todas as oportunidades e ensinamentos, pela amizade, confiança e parceria nos últimos cinco anos. Ao quarteto fantástico do mestrado e à Teca, grandes amigos que compartilharam comigo os dois últimos anos de estudo e deixaram o caminho mais leve. Há um casamento que ainda não foi feito no Brasil: entre o saber acadêmico e o saber popular. O saber popular nasce da experiência sofrida, dos mil jeitos de sobreviver com poucos recursos. O saber acadêmico nasce do…