Aula Tema 02 Teoria Geral Do Estado Tarefa 2 Observar

INTRODUÇÃO 6 2 DESENVOLVIMENTO 7 2.1 Descrições do ambiente escolar escolhido 10 2.1.1 Dados gerais sobre o ambiente no campo de estágio 10 2.1.2 Plano Político Pedagógico 12 2.1.3 Avaliação 13 2.1.4 Formação e condições de trabalho dos profissionais da escola 14 2.2 Etapas desenvolvidas no estágio 14 2.2.1 Primeira etapa: Visita ao campo de estágio 14 2.2.2 Segunda etapa: Observação em sala de aula 15 2.2.3 Terceira etapa: Interação em sala de aula 15 2.2.4 Regência em sala…

vida. Aos meus familiares e amigos que me proporcionam intenso prazer social e acreditam na breve conquista que estou trabalhando para realizar. Dedico também aos meus futuros alunos para que juntos possamos alcançar grande êxito nessa tão relevante tarefa em que consiste a educação. SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................04…

AVALIADO POR:_______________________________________________ DATA: _____/______/_____ SUMÁRIO 1 RESUMO 5 2 OBJETIVO 6 2.1 GERAL 6 2.2 ESPECIFICOS 6 3 JUSTIFICATIVA 7 4 REFERENCIAL TEORICO 8 5 METODOLOGIA 10 6 CRONOGRAMA DE PESQUISA 11 7 RESULTADOS E CONCLUSÕES 12 8 REFERÊNCIAS 16 9 ANEXOS 17 9.1 ANEXO 1 18 9.2 ANEXO 2 20 9.3 ANEXO 3 23 9.4 ANEXO 4 29 9.5 ANEXO 5 33 9.6 ANEXO 6 37 9.7 ANEXO 7 41 RESUMO O presente projeto tem como objetivo caracterizar

uma tarefa que exige o máximo de nós professores para tentar mudar a história do nosso país, sabemos que a educação pode transformar toda uma nação. A educação é uma preparação para a vida, que lança a base necessária para o desenvolvimento geral e o bem estar das crianças. O Estágio feito no Ensino fundamental I, nas series iniciais, é de grande importância. É quando os estudos práticos têm a intenção de colocar o aluno em contato com a realidade de sua formação podendo utilizar das…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 06 2 DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS DE ENTREVISTA 07 3 RELEVÂNCIA DE SE UTILIZAR UMA METODOLOGIA DE ENSINO 08 4 FORMA DE IMPLEMENTAÇÃO 09 5 ADEQUAÇÕES NECESSÁRIAS 10 6 DESCRIÇÃO DAS ENTREVISTAS COM O DIRETOR, SUPERVISOR E A PROFESSORA TITULAR 12 6.1 A Diretora 12 6.2 A Professora 12 7 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO ONDE SERÁ DESENVOLVIDO O ESTÁGIO 14 8 PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA NO 7º ANO 15 9 DESCRIÇÃO DO PLANEJAMENTO DAS AULAS REALIZADAS NO 7º…

pelos alunos em compreender as atividades desenvolvidas no ambiente, além disso, pude observar a necessidade do professor sempre buscar incentivar os alunos nessa modalidade de ensino. Palavras chaves: Ambiente virtual de ensino; Educação não presencial; Professor e Aluno. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 10 2. JUSTIFICATIVAS 11 3. OBJETIVOS 12 3.1 OBJETIVO GERAL 12 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 13…

BIBLIOGRÁFICAS 11 APÊNDICE A – Planejamento de Português 12 APÊNDICE B – Planejamento de Matemática 13 APÊNDICE C – Planejamento de Ciências 14 APÊNDICE D – Plano de aula - 1ª semana 15 APÊNDICE E – Plano de aula - 2ª semana...........................................................................16 APÊNDICE F – Plano de aula - 3ª semana 17 APÊNDICE G- Projeto de intervenção.................................................................................18 ANEXO A – FICHA DE…

e Processos de RH do curso de pós-graduação MBA em Gestão de Pessoas da Universidade Anhanguera Uniderp, Pólo Lavras, sob a orientação do Professor Dante Bonetti de Freitas. LAVRAS/MG Março/2015 SUMÁRI INTRODUÇÃO 3 1 - METODOLOGIA DE PESQUISA 4 2 - DADOS DA PESQUISA 6 2.1 – Disciplinas (Seleção e Dinâmica de Grupo, Treinamento e Desenvolvimento e Consultoria e Processos de RH) 6 2.1.1 - Seleção e Dinâmica de Grupo 6 2.1.2 – Treinamento e Desenvolvimento 8 2.1.3 – Consultoria e…

Centro Associado: IPORÃ-PR. IPORÃ 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 03 2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTÁGIADO.................................... 04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA................................................................................. 04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO..........................

Internacional de Curitiba. Tutor Local: Juliana de Oliveira Lima Centro Associado: Campina Grande do Sul CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTÁGIADO..................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL..........04 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO............05 4.1…