Aula Tema 02 Cultura

Aulas expositivas acompanhadas de imagens e mapas. Estudos, leituras, vistorias e análises relacionadas com estudos de caso. Desenvolvimento de atividades programadas em sala de aula. 10/02 - Apresentação da disciplina, programa e critérios de avaliação. 01 Aula expositiva: Conceitos gerais sobre Paisagem e Paisagismo. 17/02 - Aula expositiva: Configuração espacial - Conceitos sobre espaços livres de edificação – a rua, a praça, o parque urbano convencional e temático. 02 O

da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em Aula-tema 01: Estratégia e Gestão Estratégica sábado, 4 outubro 2014, 12:45 Completado em sábado, 4 outubro 2014, 12:47 Tempo empregado Notas Aula-tema 02: Análise do Ambiente Externo Nota Aula-tema 03: Análise Setorial 1 Aula-tema 04: Análise do Ambiente Interno Notas: 1 2 minutos 20 segundos 6/6 1 de um máximo de 1(100%)…

01 3. OBJETIVOS................................................................................................................02 4. ATIVIDADE TRABALHADAS................................................................................02 5. AVALIAÇÃO.............................................................................................................02 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................03…

TEMA GERADOR DO BIMESTRE: Cultura Corporal do Movimento, O Corpo e as Diversas Perspectivas DATA C/H CONTEÚDOS – 1º BIMESTRE 12/06 2 Boas Vindas, Dinâmica de Apresentação, Apresentação da Ementa, Apresentação da Dinâmica da Disciplina e do professor; Apresentação dos Principais Instrumentos Avaliativos do Bimestre: Portfólio e I Seminário Artístico e Cultural sobre Corpo; Atividade diagnóstica; 18/06 2 Tratando do conhecimento da Cultura de Movimento; Trabalho de Registro…

| |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle | |Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 28 de novembro de 2011 a 02 de dezembro de 2011 | | | |Lembrem-se!

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Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS...........................................

Universidade Federal do Amazonas Instituto de Ciências Exatas Departamento de Química A Elaboração de Jornais em Sala de Aula como Ferramenta Didática para a Contextualização de Conteúdos Manaus – AM 2014 Introdução De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (1996) o educando tem o direito a educação básica fornecendo ao mesmo uma formação indispensável que servirá…

Correia Mendes Jesimiel Duarte Leão Marcos Alexandre Cavalcanti Renan Lima Elaboração / Edição / Ilustração Flávia Passarelli Lopes Revisão Textual Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011 Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 LISTA DE TABELAS Tabela 1: Disciplina - Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa........................6 Tabela 2: Disciplina - Ciências…

....................................10 8 ANEXOS....................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Queremos trabalhar a questão da homofobia dentro do contexto da sala de aula, de maneira geral dentro da escola no período matutino e noturno do Colégio Estadual Dom Bosco, na cidade de Jussara - Goiás. Entendemos que o termo homofobia para nomear qualquer tipo de discriminação e/ou aversão aos homossexuais. Profundamente