Aula Atividade 16 Geografia

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1 FACULDADE ANHANGUERA GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS ATIVIDADE COLABORATIVA 2013 2 GRUPO GNI-20131_198 Gisele Souza dos Santos.................................RA: 1158373656 – 5º Semestre - ADM Tamíris de Campos..........................................RA: 1171375264 – 5º Semestre - ADM ATIVIDADE COLABORATIVA AULAS 1,2,3,4,5,6,7 Tutora: Silvia Alves Cavalcanti Data de entrega: 02/06/2013 3 ÍNDICE Introdução.................................................

Nacional. O Recreio é acompanhado pelos professores e inspetores, que dentro do projeto Respeito e Paz, orientam a conduta, manuseio e o uso do patrimônio escolar. Os inspetores para isso recebem uma formação continuada, também diversificam as atividades e estimulam a criatividade dos alunos ao brincar, com o objetivo estratégico de fazer com que eles percebam que a paz nos ambientes e no mundo depende de cada indivíduo e da qualidade dos pensamentos e das ações que desempenham. A…

Cultural Atividades que podem ser trabalhadas nas Escolas e Comunidades: INTRODUÇÃO: Apresentamos nesta página algumas atividades que podem ser trabalhadas nas escolas e junto às comunidades. CONCEITOS: “A expressão Educação Patrimonial”, usada muito recentemente, trata na verdade de uma atividade escolar conhecida e praticada desde a década de 1940, em cidades onde o IPHAN, há sete décadas, mantém áreas tombadas, como Ouro Preto e Olinda. Trata-se de atividades…

de comunicação. Neste sentido, é de fundamental importância pensar o tema nas aulas de geografia, tendo em vista que assuntos polêmicos como este, retratados pela mídia com forte viés ideológico, são os que despertam maior interesse nos educandos e proporcionam maior participação nas discussão durante as aulas. Para trabalhar o assunto, além de professores capacitados, são necessários materiais de apoio para as aulas. Entre esses materiais destacamos o mais utilizado nas escolas brasileiras: o

(Baixada Fluminense/RJ). 2. Nome da disciplina: Geografia 3. Tempo disponível: 1 ano letivo (40 semanas), 2 aulas por semana. 4. Professor: -- 5. Perfil dos estudantes: Alunos de 1º ano do Ensino Médio de formação geral (entre 14 a 16 anos). 6. Justificativa / Necessidade: Os problemas espaciais analisados pela Geografia são muitos e encontram-se nas diversas instituições que nos cercam. A Geografia é importante para a contribuição na formação…

Relatório apresentado ao orientador do estágio, Prof. Cintia , e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Taboão da Serra, Prof. Geneci Vergara Marques de Sousa, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola municipal de educação Fundamental Ugo Arduini. TABOÃO DA SERRA 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

APRESENTAÇÃO E FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA De acordo com as DCEs a análise acerca do ensino de geografia começa pela compreensão do seu objeto de estudo. Muitos foram os objetos dessa antes de se ter algum consenso, em torno da idéia de que o espaço geográfico é o foco da análise. No esforço de conceituar o objeto de estudo, de especificar os conceitos básicos e de entender e agir sobre o espaço geográfico, os geógrafos de diferentes correntes de pensamentos se

Carlos Pavão PGM 2 O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE 1ª A 4ª SÉRIE .......................................... 14 João B. Pitombeira de Carvalho Paulo Figueiredo Lima Verônica Gitirana Mônica Mandarino PGM 3 LIVRO DIDÁTICO EM GEOGRAFIA, DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO À SUA ESCOLHA ............ 23 Elizeu Savério Sposito PGM 4 LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: PESQUISA, ENSINO E NOVAS UTILIZAÇÕES DESTE OBJETO CULTURAL…

Mitos pedagógicos no ensino da Geografia A memorização é indispensável para o estudo da Geografia. Toda ciência passa por evoluções. A Geografia não é diferente, ao longo das décadas, passou por diversas transformações quanto às suas estratégias de ensino; muitas delas (como a praticada nos anos 30) foram descartadas ou desvalorizadas, sendo tratadas como arcaicas. É bom lembrar que nem sempre isso é verdade, uma vez que muitas delas são de grande valia para o aprendizado. A seguir,…