Aula Atividade 16 Geografia

------------------------------------------- 5 Capítulo II 4 - Momentos didáticos --------------------------------------------------- 8 5 - Planificação ------------------------------------------------------------- 10 6 - Recursos materiais 6.1 - PowerPoint da aula -------------------------------------------- 12 6.2 - Ficha de escuta ativa ------------------------------------------ 18 6.3 - Mapa --------------------------------------------------------------- 20 6.4 - Jogo didático…

Desenvolvimento e análise das atividades observadas e analisadas..... 8 3.1 Desenvolvimento e análise das atividades observadas............................ 8 3.2 Planejamento, desenvolvimento e análise das atividades planejadas.... 13 4. Considerações finais.................................................................................. 15 5. Referências ............................................................................................... 16 …

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - GEA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM GEOGRAFIA A DISTÂNCIA POLO DE SANTA MARIA - DF A INTRODUÇÃO DO ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º E 2º ANOS JOSÉ MILTON ALVES DOS SANTOS Brasília – DF 2012 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UnB INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - IH DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - GEA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM…

ITABUNA – BAHIA 2013 01. INTRODUÇÃO. Milton Santos foi um geógrafo brasileiro que se destacou no cenário nacional e internacional, por ser considerado por muitos como o maior pensador da história da Geografia no Brasil. Destacou-se por escrever e abordar sobre inúmeros temas, como a epistemologia, a globalização, o espaço urbano, entre outros. Além de analisar a realidade brasileira de modo à convergir com questões sociais, a exemplo da pobreza, e da

ITABUNA – BAHIA 2013 01. INTRODUÇÃO. Milton Santos foi um geógrafo brasileiro que se destacou no cenário nacional e internacional, por ser considerado por muitos como o maior pensador da história da Geografia no Brasil. Destacou-se por escrever e abordar sobre inúmeros temas, como a epistemologia, a globalização, o espaço urbano, entre outros. Além de analisar a realidade brasileira de modo à convergir com questões sociais, a exemplo da pobreza, e da

Abóbora, conjunto Cohab Floresta, zona Sul da cidade de Porto Velho Rondônia, será realizado no período de Julho a dezembro de 2012 com carga horária de 100 horas. Através do estágio o acadêmico consegue verificar a realidade e a rotina na sala de aula, é o momento onde tem a oportunidade de desenvolver tudo que aprendeu no curso de Pedagogia e obter noções de como proceder na prática quando estiver em regência e em seguida em exercício da profissão. Através do estágio é provável…

O ENSINO DE GEOGRAFIA NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA DOS SURDOS NO ENSINO REGULAR: uma experiência em Limoeiro do Norte - Ceará1. Adriana Lima Moreira2 Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE adrianalimamoreira@hotmail.com Emanuelle Silva Cunha3 Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE emanuelle.psic@hotmail.com Maria Lucinete de Assis Maia4 EEM Arsênio Ferreira Maia/ Limoeiro do Norte – CE lucinetemaia@gmail.com Zilanda Maria dos Santos5 Faculdade de…

além de ministrar aulas na graduação e pós-graduação, exercerá também, necessariamente, demais funções de ensino, pesquisa e extensão, bem como as incumbências previstas no Decreto n. 94.664/87, Portaria MEC n. 475/87 e nas demais normas e legislação em vigor, a exemplo da resolução do Conselho Universitário da UNIFAP que trata do assunto. 1.3.1 O candidato aprovado será lotado no respectivo Departamento. Independentemente de sua lotação poderá ter que desempenhar suas atividades…

PROJETO “NO TEMPO DOS DINOSSAUROS” Resumo Este trabalho tem como objetivo, ampliar, por meio da pesquisa e atividades lúdicas, a aquisição de conhecimentos referentes ao mundo no tempo dos dinossauros e identificar os tipos de dinossauros que viveram no Brasil, além de estimular a participação da família num trabalho integrado com a escola. Como sugestão de atividades didáticas, iniciamos o trabalho com a leitura do livro Dinos Do Brasil. Foram feitas pesquisas sobre estes…

capacidade de negociação e mudança do olhar” (MEC). É exatamente o que se pretende com este projeto, trocar conhecimentos entre professores e alunos, aproveitando melhor o horário departamental. JUSTIFICATIVA Este projeto vem nortear as atividades escolares e ou uma prática pedagógica que se fundamente na construção de saberes e não somente em obtenção de informações e acesso ao conhecimento, mas que venha permitir um trabalho interdisciplinar abrangendo as diversas áreas do…