Aula Assistida Por Animais Em Sala De Aula

ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AMANDA C. R. P. POSSATI ERIK HENRIQUE POSSATI DESAFIO PROFISSIONAL “TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS” AMERICANA 2014 ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AMANDA C. R. P. POSSATI ERIK HENRIQUE POSSATI Projeto Final de semestre apresentado para avaliação do Curso de Pedagogia, Nível Superior, da Faculdade Anhangüera Educacional- Uniderp de Americana- SP. Professor: Márcia AMERICANA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

A DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR A convivência do aluno deficiente visual e do professor na sala de aula está longe de ser algo naturalmente aceite, algo comparável à convivência entre um aluno normovisual e o professor. E nem sequer se trata, na maior parte dos casos, de má-vontade por parte do professor ou indisponibilidade do aluno portador de deficiência. Trata-se, tão-somente, da dificuldade de efetivar, na prática, a "Escola Inclusiva", tão sabiamente arquitetada de…

objetivo apresentar a Terapia Assistida por Animais como instrumentos de intervenção pedagógica. O conhecimento sobre a zooterapia não é recente este método começou a ser utilizado no final do Século 19, na Bélgica, quando médicos perceberam que pacientes que sofriam de algum tipo de deficiência mental passavam a se socializar melhor devido ao convívio com animais, se tornando menos agressivos. A Zooterapia é uma atividade de assistência humana onde os animais são…

atividades propostas aqui são elaboradas e realizadas com amparo em múltiplas experiências que embasam pesquisas e intervenções didáticas capazes de organizar métodos e sistemáticas de trabalhos para o dia-a-dia da escola e da comunidade por ela assistida. AVALIAÇÃO Pesquisa direcionada Trabalhos (individuais e equipe) Apresentação de trabalhos individuais e coletivos Sondagem Avaliação mensal Avaliação bimestral Plano de Curso Escola de Ensino Fundamental José Bernardo de…

........................................................................................03 2. Descrição da Escola.............................................................................................................05 3. Relato das Aulas Assistidas................................................................................................07 4. Relato da Regência..............................................................................................................09 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Eliere Cristiane Ferreira Delabio: - RA:8386324742 Projeto: “Aplicação da Terapia Assistida com animais na Na Área da Educação”Tutora EAD Mariana ImpulcettoPiracicaba 2014 Introdução A Escola E.E. Prof. Eduir Benedicto Scarpari, turma do 1º Ano, contendo 22 alunos, sendo 12 meninas e 10 meninos, idade entre 6 a 7 anos. Dois destes alunos

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Milton Santos Kobo: 9366305232 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora EAD Renata M. Schmidt Anhanguera - Jundiaí 2014 Introdução Este projeto é direcionado à escola da rede municipal de ensino fundamental Profº Primeirana de Albuquerque,…

OSASCO/SP 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho abordará como tema a análise de uma Terapia Assistida por Animais, para contribuir na melhoria do aprendizado e comportamento de determinados alunos do 2º ano na Escola Municipal Valter de Oliveira Ferreira. A terapia Assistida por Animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula e fora dela, promovendo o desempenho escolar e responsabilidade pelo estudo. Foram avaliados alunos do 2º ano na Faixa etária…

a partir da Terapia Assistida por Animais na Educao Tutora Ludmilla Cristina Sauhi CAXIAS DO SUL/RS 2014 Introduo As crianas, desde antigamente, apresentam dificuldades em se relacionar com outras e na aprendizagem escolar. Essas dificuldades podem ser relacionadas ao convvio familiar e ao ambiente escolar. A convivncia com os animais vem de muito tempo atrs, seja como de estimao, locomoo e no trabalho. Com esse relacionamento, estudiosos adotaram mtodos usando os animais e suas…

Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação sob orientação da professora tutora presencial Sabrina E. de Campos Schlepka. JARAGUÁ DO SUL 17/09/2014 Introdução A implantação do projeto a nos apresentado é um grande desafio, pois a interação animal em sala de aula é uma prática pouco utilizada e as expectativas para que os resultados sejam positivos na melhora comportamental e de aprendizagem são grandes. MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA Nome da escola:…