Aula 6 Multidisciplinar Iii

UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING São Paulo  2 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING PIM IV 1. Introdução Os Proj etos Integrados M ultidisciplinares (PIM) têm com o pri ncipal cara cterística estrut ural o desenvolvimento do tra balho no formato de um projeto. Seu propósito

integra os que estão contemplados no regulamento interno da escola. 2 — Os requisitos e procedimentos da matrícula, bem como as restrições a que pode estar sujeita, são previstos em legislação própria. CAPÍTULO III Direitos e deveres do aluno SECÇÃO I Direitos do aluno Artigo 6.º Valores nacionais e cultura de cidadania No desenvolvimento dos princípios do Estado de direito democrático, dos valores nacionais e de uma cultura de cidadania capaz de fomentar os valores da…

CURSO ............................................................................................................ 6 3.1 OBJETIVO GERAL ................................................................................................................. 6 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...................................................................................................... 6 4 REQUISITO DE ACESSO ............................................................................................

seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais em Engenharia. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Atuar em equipes multidisciplinares. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 3 ou 4 participantes; • entregar…

pensamento reflexivo; II - formar recursos humanos nas áreas de conhecimento que atuar, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, promovendo ações para sua formação continuada; III - incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura e o entendimento do homem e do meio em que vive; IV - promover a divulgação de…

sensorial e múltipla, que demandem atendimento educacional especializado; II - alunos com altas habilidades, superdotação e grande facilidade de aprendizagem, que os levem a dominar, rapidamente, conceitos, procedimentos e atitudes; III - alunos com transtornos invasivos de desenvolvimento; V - alunos com outras dificuldades ou limitações acentuadas no processo de desenvolvimento, que dificultam o acompanhamento das atividades curriculares e necessitam de recursos…

PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar EDNANCI REGO SILVA Projeto Integrado Multidisciplinar III TERRA FORTE - MATERIAIS PARA CONSTRUO Projeto Integrado Multidisciplinar III EDNANCI REGO SILVA Projeto Integrado Multidisciplinar TERRA FORTE - MATERIAIS PARA CONSTRUO Resumo A Terra Forte - Materiais para Construo exercia suas atividades comerciais revendendo materiais de construo bsicos, sempre buscando a excelncia, trazendo mais valor e confiana s marcas que representa, e com o passar dos anos

de Souza Silva RA- 1132776 Maria Nilza Alves Cunha Franchi RA -1125146 Nayara Guimaraes RA-1131922 Viviane Tenório de Macêdo Hara RA-1128744 Projeto Integrado Multidisciplinar III Pólo Jabaquara 2011 presenta como parte dos requisitos da disciplina de Projeto Integrado Multidisciplinar III – Curso Superior de Tecnologia em Marketing da Universidade Paulista - UNIP Pólo Jabaquara 2011 “Tática antes da estratégia é um mau negócio.”…

01/04/2014 Projeto Multidisciplinar III Tema 3: Elementos constitutivos do projeto Tema 4: Criação de um plano de avaliação equilibrado Profa: Gilse T. Lazzari Perosa Problema: elemento constitutivo do Projeto Na maioria das vezes o problema aparece em forma de pergunta, a qual guiará o pesquisador, uma vez que ele passará a analisar a teoria e os dados na busca de uma resposta ou de uma solução. celebremosobem.blogspot.com - Entende-se como problema qualquer questão que é objeto de…

- IV Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores Tecnolgicos SHAPE MERGEFORMAT Agosto de 2011 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA Propor a aplicao dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas do semestre com foco no Plano estratgico da empresa escolhida. A empresa, tema deste projeto, deve ser, preferencialmente, a mesma empresa utilizada no PIM III, para a qual foi elaborado o Plano de Negcios. Caso o grupo no possa utilizar a mesma empresa do PIM III, dever…