Aula 4 A Macroeconomia

Anotações do Aluno uvb Aula 14 - Taxa de câmbio e política comercial Desenvolver habilidades e competências que permitam ao aluno: – Compreender o que é a taxa de câmbio, os regimes de definição da mesma e as conseqüências de suas variações sobre o Balanço de Pagamentos; – Conhecer as principais alternativas de política de comércio exterior: o livre comércio e o protecionismo; – Entender a tendência atual à formação de blocos econômicos, bem como o papel e o funcionamento da…

POSSUI DEPARTAMENTO: UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA (UAST) PROFESSOR RESPONSÁVEL: KEILA SONALLE SILVA ANO: 2015 SEMESTRE LETIVO: ( X ) Primeiro (...) Segundo TOTAL DE CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 60h TOTAL DE AULAS (h/a): 62. II - EMENTA (Sinopse do Conteúdo) Microeconomia e macroeconomia aplicadas. Evolução dos sistemas econômicos e medidas da atividade econômica. Teoria monetária. Crédito e sistema financeiro. A inflação. O comércio internacional. Preços e mercados. Produção e…

Prof. Rogério Rocha Trabalho de Fundamentos de Economia – GST0012 Entregar no dia da AV1 – Vale até 1 ponto 1 - O estudo da economia normalmente é dividido em quatro segmentos: microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico. Desta forma podemos afirmar: I-A macroeconomia estuda os grandes agregados do país como Renda Nacional , Produto Interno Bruto, Poupança e etc. II-A Microeconomia trata da formação dos preços de mercado considerando consumidores e…

MACROECONOMIA Aula 7 – Revisão para AVI MACROECONOMIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTA AULA  Principais aspectos das aulas 1a6 – AULA1 MACROECONOMIA DEFINIÇÃO DE MACROECONOMIA Segundo Vasconcellos, a Macroeconomia trata da evolução da economia como um todo, analisando a determinação e o comportamento dos grandes agregados, como renda e produto nacionais, investimento, poupança e consumo agregados, nível geral de preços, emprego e desemprego, estoque de moeda e taxas de juros, balanço…

Objetivo: O objetivo principal do curso é apresentar ao aluno noções básicas de Economia, em especial aquelas relativas ao ambiente de negócios. Para isso, serão discutidas questões de macroeconomia e microeconomia, buscando sempre situá-las no contexto dos temas empresariais emergentes, tanto do ponto de vista nacional quanto internacional. Ao final do curso o aluno deverá ser capaz de Contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências e habilidades requeridas dos…

Quantitativos_06_10 Gostei 11 Não gostei Portifólio Individual - 2° semestre - Unopar Compartilhar Download (96) Descrição Modelo Portifólio Individual - 2014 #Ética #microeconomia #macroeconomia #Portfólio Individual #Métodos Quantitativos Arquivo enviado por Daniele Lamim para Bacharelado em administração na UNOPAR 4 dias atrás Pré-visualização �PAGE � BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Nome do aluno estrutura de mercado do setor supermercadista Nome da cidade - Estado 2014…

Anotações do Aluno uvb Aula 15 - Crescimento e Desenvolvimento Econômico O desenvolvimento econômico pode ser considerado como o tema mais nobre das Ciências Econômicas. A obra considerada inaugural da Economia como ciência tinha como foco esse tema: “Investigação sobre a Natureza e as Causas da Riqueza das Nações”, de Adam Smith crescente nesses países defendiam essa alternativa. Não é de estranhar que, nos centros desenvolvidos do capitalismo, tenha se reforçado o estudo…

jornais e revistas disponíveis nos diversos meios de comunicação; * Capacitar o aluno a compreender os principais conceitos da Economia, seja no que tange à microeconomia, através da análise do comportamento dos mercados, seja no tocante à macroeconomia, discutindo os objetivos da política econômica e a participação do Estado na economia. * Preparar o aluno para o acompanhamento das decisões e políticas atuais e futuras, de modo a compreender a importância da análise de cenários…

AULA 01 2013 INTRODUÇÃO À ECONOMIA Profª Heloísa de Puppi e Silva CORECON: 6.9076.907-PR AULA 01 Apresentação. Contrato Pedagógico (Regras e Normas). Normas) Economia e Ciência Econômica (Definição) (Definição). Contexto e Justificativa (Por que estudar Economia?). Economia?) Problema (Objeto de Estudo da Economia). Economia) Campos de Estudo da Economia (Microeconomia e Macroeconomia). Macroeconomia) G. Ciência Econômica e o Método Científico (Estrutura e…

Microeconomia • Quando, em macroeconomia, estudamos a economia como um todo, devemos levar em consideração as decisões dos agentes econômicos indivuais. Logo, “micro” e “macro” estão intimamente ligadas. • Nos modelos macroeconômicos o comportamento otimizador de famílias e empresas fica implícito. 32 Sumário da aula 1. Macroeconomia é o estudo da economia como um todo, incluindo tópicos como
Crescimento da renda
Flutuação do produto
Mudança no nível de preços
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