Aula 3 O Individuo E A Sociedade

EXERCÍCICOS REFERENTES AS AULAS 1 A 3 AULA 1 Questão discursiva: Leia o caso concreto abaixo descrito e responda as questões apresentadas. O menino selvagem de Aveyron Em setembro de 1799 um menino de cerca de 12 anos de idade foi encontrado perto da floresta de Aveyron, Sul da França. Estava sozinho, sem roupa, andava de quatro e não falava uma palavra. Aparentemente fora abandonado pelos pais e cresceu sozinho na floresta. O menino, a quem lhe deram o nome de Victor, foi levado…

QUESTIONÁRIO 1. O que é e quando surgiu a Sociologia, segundo nossa aula web? 2. Por que a Sociologia é importante em nossos dias? 3. Em que medida o positivismo comteano e o darwinismo social foram justificadores da dominação europeia sobre a África e Asia, conforme o livro “Sociologia e Antropologia”, disponibilizado no Aprender. 4. Fale sobre o Positivismo e sua contribuição para o conhecimento ocidental, segundo nossa web aula. 5. Leia as páginas 53-54, do livro “Sociologia e…

Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte Para o desenvolvimento e a realização da atividade colaborativa, é fundamental o trabalho em equipe. Nas análises sociológicas, o trabalho de pesquisa é diretamente vinculado ao debate. Portanto, ao longo do semestre, dedique-se a esse trabalho com os integrantes do seu grupo, no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Passo 1: Visando à realização da atividade colaborativa,o grupo

História Moderna. v. 1 / Ana Maria da Silva Moura, Cláudia Santos. - Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010. 256 p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 978-85-7648-635-0 1. História Moderna. 2. Renascimento. 3. Capitalismo Comercial. 4. Expansão Comercial 5. Capitalismo mercantil. 6. Sociedades de ordens. 7. Sociedades de classes. 8. Absolutismo. I. Santos, Cláudia. II. Título. CDD: 930 2010/1 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT e AACR2. Governo do Estado

Do alimento à alimentação Wanessa Asfora Aula 5 1 AULA 5 TEMPO, ESPAÇO E CULTURA: FATORES DETERMINANTES PARA ALIMENTAÇÃO? (parte II) I. QUESTÕES PARA COMEÇAR a. Por que Norbert Elias escolhe De civilitate morum puerilium de Erasmo de Rotterdam como ponto de partida? b. Como se articulam os conceitos de courtoisie, civilité e civilização na lógica da obra? c. Em que sentido a mesa (objeto e maneira à mesa) pode ser compreendida como produto/vetor do processo de civilização?…

industrialização iniciado ainda no último quartel do século XIX. 2. ANÁLISE DO TEXTO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. A Geografia escolar, constitui um dos instrumentos da educação escolar para conscientizar o indivíduo sobre a sua realidade espacial. Voltando os olhos para as contradições socioeconômicas que emergem atualmente no campo brasileiro, defendemos que essa disciplina deva colocar o aluno em contato com um conhecimento que o leve a desvendar…

Aula 00 Ética no Serviço Público / DATAPREV (Todos os cargos) Professor: Paulo Guimarães 00000000000 - DEMO ! Ética para DATAPREV (Todos os Cargos) Teoria e exercícios comentados Prof. Paulo Guimarães – Aula 00 AULA 00: Apresentação; Cronograma; Conceito de Ética: Ética, Moral, Valores e Virtudes. SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. Apresentação Cronograma Conceito de Ética: Ética, Moral, Valores e Virtudes Resumo do Concurseiro Questões comentadas Questões sem comentários PÁGINA 1 3 4 10 11 19

XXXXX APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Homem e sociedade SÃO PAULO 2013 José RA B640GG-5 Antonio R.A. B80GDJ - 5 Carlos R.A. B198HJ - 5 Diogo R.A. B84DDE - 5 Jamerson R.A. B624AE - 5 Mauricio R.A. B86ICJ - 5 Paulo R.A. B63IJJ - 5 Reinaldo R.A. B80GDJ - 5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: HOMEM E SOCIEDADE. Orientador: XXXXXX

Resumo Este trabalho abordará o tema: Corporeidade e Motricidade Humana com o objetivo de apresentar de forma minuciosa este tema, baseado em todo conteúdo oferecido, pesquisado e tido nas aulas durante o primeiro semestre. A corporeidade é a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo, ela é animada pela alma humana isso dá transcendência pelo nosso corpo. Já a motricidade é compreender o homem em todas as suas dimensões, ou…

Tutor Local: Raquel Silverío INDAIATUBA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................... 3 2. Desenvolvimento.................................................................................................... 5 2.1 Identificações da escola estagiada....................................................................... 5 2.2 Concepções