Aula 3 Ava Estatistica

foram utilizados para a aplicação dos questionários, além de notebook e software para realizar a compilação dos dados estatísticos. A análise dos dados foi feita através de planilhas do Excel, dados esses que foram transformados em informações estatísticas e, em alguns casos, foram apresentados gráficos para melhor interpretação analítica, bem como reflexões qualitativas sobre os dados coletados. Este estudo foi desenvolvido através de um trabalho de pesquisa de campo, com a…

Universidade Norte do Paraná UNOPAR Cornélio Procópio - Pr 2011 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO .....................................................................................................3 2 INTRODUÇÃO .........................................................................................................4 3 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA .......................................................................5 4 ADMINISTRAÇÃO…

TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Lidiane Fonseca Dutra Ana Zeferina Ferreira Maio Universidade Federal do Rio Grande – FURG Resumo: O presente artigo consiste num relato acerca do desenvolvimento do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais (AVA-AV), iniciado a partir do projeto Ambiente virtual de aprendizagem sobre percepção visual, financiado pelo Programa de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande (PROBIC-FURG) entre outubro de 2007 e setembro…

TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Lidiane Fonseca Dutra Ana Zeferina Ferreira Maio Universidade Federal do Rio Grande – FURG Resumo: O presente artigo consiste num relato acerca do desenvolvimento do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais (AVA-AV), iniciado a partir do projeto Ambiente virtual de aprendizagem sobre percepção visual, financiado pelo Programa de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande (PROBIC-FURG) entre outubro de 2007 e setembro…

SUMÁRIO 1- Introdução......................................................................................................3 2- Síntese e reflexão a partir dos componentes estudados na etapa..............................................................................................................4 2.1-Linguagens e representações cartográficas................

Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2013) complementou as taxonomias anteriores, considerando as interações entre o professor e o aprendiz com as ferramentas. Conforme apresentado nas taxonomias, há inúmeras possibilidades de interação nos AVAs que suportam o processo de aprendizagem online. Há na literatura trabalhos que associam a relação entre o nível de interação dos participantes de cursos online com indicadores de desempenho acadêmico. Picciano (2002) observou uma…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão GRUPO Nº TG-2013 ATIVIDADE COLABORATIVA Campinas 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão Aula-tema:7 ATIVIDADE COLABORATIVA Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do Professor Tutor Luiz Henrique dos Santos.

Resposta do Ava Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula Tema 01 de Tecnologias de Gestão QUESTÃO 1- Resposta Correta Segundo a proposta de Thomas Kuhn, as alternativas corretas são: • conjunto de crenças • conjunto de valores • forma de ver o mundo • padrão QUESTÃO 2 Assinale as alternativas que se relacionam ao conceito de gestão: Escolha pelo menos uma resposta. a. deve refletir a cultura da empresa b. organizar e carimbar papéis c. ato de gerenciar, administrar…

Procurei a Uniube para começar o curso à distância de Química (licenciatura) pois, assim que me formar, terei um leque maior de oportunidades na tentativa de encontrar um bom emprego, uma vez que poderei atuar em laboratórios, pesquisas e também ministrar aula em escolas públicas e/ou particulares. SUMÁRIO Currículo do curso ------------------------------------------------------------------------- 05 Horas do curso…

acessibilidade e funcionalidade dos componentes existentes. 2.Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. Desenvolvido pelo australiano Martin Dougiamas em 1999 e disponibilizado atualmente em 90 idiomas em mais de 206 países, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Open Source Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning - Objeto Modular Orientado ao Ensino a Distância) é utilizado por instituições de ensino em todo o mundo por ser um ambiente que não só trata a aprendizagem como…