Aula 1 Estrategias de leitura

FACULDADE PITÁGORAS DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CURSO: PEDAGOGIA Aula 1 – Estratégias de Leitura Professoras: Martha Cristina de Almeida Sousa Doutoranda em Literaturas de Língua Portuguesa Ada Magaly Matias Brasileiro Doutora em Linguística Objetivos: • permitir ao aluno a oportunidade de desenvolver habilidades de leitura e de perceber como ocorre tal processo; • permitir ao aluno a oportunidade de utilizar essas habilidades na melhoria do seu desempenho como leitor e produtor de textos. LEITURA E LEITOR: Visão Tradicional Visão Moderna O texto, estruturalmente incompleto, não pode abrir mão da contribuição do leitor. Folha de São Paulo / Folhinha São Paulo, 3 de junho de 2006 A RECEPÇÃO (LEITURA) DE TEXTOS A construção de sentido organiza-se em torno de dois pólos: 1. os espaços de certeza: as passagens explícitas, a partir das quais se entrevê o sentido global do texto; 2. os espaços de incerteza: as passagens obscuras e ambíguas que, para serem decifradas, solicitam a participação do leitor. POSSIBILIDADES DE LEITURA DE UM TEXTO: 1 Leitura horizontal • É a leitura rápida, que se faz para tomar conhecimento do conteúdo geral do texto, através de títulos, subtítulos e da fixação de alguns parágrafos; • visa-se à apreensão da macroestrutura textual; • é superficial e caracteriza a leitura de textos que serão retomados posteriormente. Exemplos: a) um leitor que folheia um jornal, apenas lendo os títulos dos cadernos e suas manchetes; b) a…

Disciplina Estratégia de Mercado Aula Atividade N° 01 Outback Foca no Relacionamento para se Diferenciar. :: Aula Atividade 1. Suponha que seu grupo seja designado para atuar na área de marketing da empresa, e sua primeira tarefa é fazer um diagnóstico mercadológico da atuação da empresa no Brasil, relate sobre: a. Tipo de mercado que ela atua; O Outback Steakhouse atua no mercado de restaurantes. b. Quais os aspectos do ambiente de marketing…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera…

Estratégia e Dinâmica Competitiva Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 23 agosto 2013, 19:47 Completado em sexta, 23 agosto 2013, 19:52 Tempo empregado 4 minutos 44 segundos Notas 5/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Question 1 Notas: 1 Diante do texto: “Nossa razão de ser é criar e comercializar produtos e serviços que promovam o Bem-Estar/Estar Bem.” (Natura – Site…

Question 1 AULA 1 Notas: 1 Diante do texto: “Nossa razão de ser é criar e comercializar produtos e serviços que promovam o Bem-Estar/Estar Bem.” (Natura – Site Oficial do Fornecedor. Disponível em: http://www2.natura.net/Web/Br/ForYou/portal_fornecedor/src/sobre.asp. 04 abr. 2013), reflita sobre as afirmativas abaixo: A razão de ser da Natura é a declaração de sua visão estratégica PORQUE Seus valores giram em torno do cuidado com o bem estar. Analisando as afirmações acima,…

se traduzir, fácil de se obter e devem expressar relações que sejam úteis na tomada de decisão. QUESTÃO 03 - Sobre a questão da implementação de uma estratégia, podemos afirmar: Construir uma rede de distribuição mais robusta segue uma estratégia de reforço de competência organizacional PORQUE melhorar a logística é reforçar uma das competências organizacionais. Analisando as asserções acima, conclui-se que: Resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras, e a…

seja, olha para o ambiente (análise ambiental). Ambiente é formado por outras organizações Diagnostico estratégico externo. A-Ambiente Relacional 1 - Fornecedores - Insumos básicos que uma org. precisa. Não somente Matéria Prima, mas tbm Agua, esgoto, prestadoras de serviços (Manutenção, propaganda), ou seja, atividades de outras organizações para poder operar. 2 - Clientes - Usuários, consumidores, antes talvez, lojas, distribuidores. 3 - Concorrentes - Não somente…

Estratégias Gerenciais e Empresariais I Professora: Alessandra de Paula alessandradipaula@yahoo.com.br 04/02/2013 1. 2. 3. Querer Parabéns por ter decidido estar aqui! Saber como Posso ajudar! Fazer / Experimentar Não adianta só acreditar!...Portanto, vamos aplicar o que aprendermos! Alessandra de Paula - 04/02/2013 – Aula 1 Estratégias Gerenciais e Empresariais I OBJETIVO Compreender conceitos, teorias, técnicas, e métodos utilizados na gestão em áreas de…

Atividades/ estratégias Acolhimento/ Música de entrada: MEU PINTINHO AMARELENDO 1° aula NAT SOC HIGIENE/ SAÚDE L PANINA 290/291 2° aula PEQUENIQUE PEQUENIQUE Intervalo 3° aula RECREAÇÃO JOGO DA MEMORIA 4° aula HIGIENIZAÇÃO HIGIENIZAÇAO/TROCA/ ESCOVAÇÃO Recreação: JOGO DA MEMORIA Objetivo e estratégia da Recreação: TRABALHAR O RACIOCINIO E A COORDENAÇÃO MOTORA …

apoio ao trabalho docente. Ademais, a visão descentralizada desses artefatos pode não trazer o efeito desejado, que é guiar na escolha das opções mais adequadas ao professor quando em sua atividade de ensinar. Portanto o objetivo primo é verificar o grau de aceitação de certos recursos tecnológicos no ambiente acadêmico, através de pesquisa de opinião e análise dos dados obtidos. Hipoteticamente, a associação de estratégias de trabalho docente, amplamente aceitas na comunidade…