Atuação Profissional Em Relação A Politica Da Criança E Adolescente

LEGISLAÇÃO DE INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL EMENTA O Código de Ética profissional. A Lei de regulamentação da profissão: atribuições profissionais e o sigilo profissional. O Estatuto da Criança e do Adolescente: as medidas socioeducativas. A Lei das 30 horas para assistentes sociais. A Lei Maria da Penha. 1 CÓDIGO DE ÉTICA DOS ASSISTENTES SOCIAIS Por: Marines Selau Lopes Caro(a) acadêmico(a)! Você sabe que nosso fazer profissional está pautado em princípios éticos e morais. Por…

vivência pedagógica in loco desenvolvida nas comunidades atendidas pelo programa através de uma pesquisa qualitativa descritiva que foi norteada pelo trabalho desenvolvida especificamente no PDA Sonho de Criança, que vem desenvolvendo um trabalho arte-educativo e sócio cultural com crianças e adolescentes dos bairros situados na SER VI em Fortaleza - CE. Nesta perspectiva a investigação dividiu-se da seguinte forma, no primeiro capítulo que tem como título “A história da arte-educação…

REDES DE PROTEÇÃO SOCIAL À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE: LIMITES E POSSIBILIDADES1 Antônio José Ângelo Motti2 Joseleno Vieira dos Santos3 A vida é feita da mesma substância de que são feitos os sonhos, e dentre um sonho e outro ocorre nossa curta existência. W. Shakespeare 1. A história da proteção social da criança e do adolescente no mundo Em 1979, a Comissão de Direitos Humanos das Nações Unidas, após examinar a proposta da Polônia, criou um Grupo de Trabalho para, a partir…

ufsc.br Crianças e adolescentes em situação de risco e suas relações com a instituição Conselho Tutelar Maria de Fátima Nunes Molaib* SUMÁRIO:INTRODUÇÃO ; Capítulo 1 – A CRIANÇA, O ADOLESCENTE E O DIREITO: O ordenamento jurídico brasileiro e a proteção integral à criança e ao adolescente; 1.1 A Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança ; 1.2 A Constituição Federal de 88 e as implicações sociais decorrentes da Tutela Integral; 1.3 O Estatuto da Criança e do…

GRUPO: Analise sobre os Direitos das Crianças e a Educação Infantil Várzea Grande 2014 Adriana Cristina Leite Campos Edivete Cecon Giuliatti Dias Luciene de Souza Cebalho Silva Lucinete de Souza Cebalho TRABALHO INDIVIDUAL: Analise sobre os Direitos das Crianças e a Educação Infantil

5 1.2.2 Área de atuação, objetivos e finalidades...................................................................7 1.2.3 Área de abrangência..................................................................................................8 1.2.4 Demandas atendidas pela instituição........................................................................8 1.2.5 Principais características da população atendida pela instituição.............................9 1.2.6 Proposta de atuação ao usuário.....

dispõem sobre a introdução do assistente social no quadro de profissionais da educação da escola pública. Diante desta afirmação, é que foi desenvolvido este artigo que mostra a importância da participação da família na escola, junto ao educador contando com o acompanhamento do Assistente Social no meio familiar e na escola, trabalhando em parceria para que aconteça um bom convívio social educacional, visando o aprendizado da criança/adolescente e a sua socialização, fazendo um…

solidária e igualitária. 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Partindo do pressuposto que o trabalho infantil é uma realidade da questão social brasileira que fere os princípios ativos de proteção integral à criança e ao adolescente, como está estabelecido no Estatuto de Criança e do Adolescente e na própria Constituição Federal de 1988, faz se necessário uma investigação dessa problemática no sentido de conhecer para atuar na prevenção e promoção dos direitos infanto-juvenis. A…

agentes, deverá prestar o atendimento especializado ao qual adolescentes autores de ato infracional têm direito. O SINASE foi originalmente instituído pela Resolução nº 119/2006, do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente - CONANDA, e foi recentemente aprovado pela Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, que trouxe uma série de inovações no que diz respeito à aplicação e execução de medidas socioeducativas a adolescentes autores de ato infracional, dispondo…

doméstica contra a criança e adolescente, para que se reflita acerca do tema sugerido, uma vez que a situação é algo complexo diante de nossos olhos, pois os membros da sociedade e a escola podem e deve intervir para mudar esses fatos que assustadores. Assim, os elementos da fundamentação teórica que nortearão esse trabalho, as definições dos conceitos a serem empregadas a partir das análises apresentadas, serão a Constituição Federal, a jurisprudência, o Estatuto da Criança e do…