Atuação Do Gestor Na Escola

da conjectura de um campo novo de atuação, a motivação e liderança são resultados de atitudes de uma administração de recursos humanos voltada para a satisfação e bem estar de seus funcionários, tomando por base as recompensas e benefícios oferecidos aos empregados. Procura-se apresentar e identificar, saberes, competências e contribuições através da motivação aplicada nos treinamentos, e dos conceitos teóricos fundamentais sobre a atuação da liderança do gestor de recursos humanos em…

especificidade da atuação profissional do pedagogo e formulando uma clara proposta para a sua formação. [...] Para Libâneo, as práticas educativas não se restringem à escola ou à família. Elas ocorrem em todos os contextos e âmbitos da existência individual e social humana, de modo institucionalizado ou não, sob várias modalidades. [...] Existem, ainda, as práticas educativas com elevados graus de intencionalidade, sistematização e institucionalização, como as que se realizam nas escolas…

Gestão Democrática na Escola Pública Ao longo da história os processos que envolvem a educação desde suas questões estruturais até seus recursos humanos sofreram modificações que estão diretamente atreladas ao contexto social em que se deram. Fatores como a organização e gestão de instituições escolares também podem ser observadas segundo o caráter histórico ao qual foram inseridas. Dentro deste campo de aplicação da pedagogia há uma relevância muito proveitosa na sua comparação com as…

FUNDAMENTAL E A RESOLUÇÃO SE 90, DE 03/12/2009. A resolução90, fala sobre qual deve ser a atuação dos supervisores junto às unidades escolares. Vem traçando o perfil do supervisor atual nas 10 competências gerais e 23 habilidades específicas. Competências e habilidades que querem o transformar em um fiel executor das políticas públicas, e com isso promover o encontro com o gestor na escola democrática, O papel do diretor e supervisor fica bem claro quando lemos…

Tutor eletrônico: Andreia Cristina Polo Salviato Tutor de sala: Amélia Guarulhos 2014 Conteúdo INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 4 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. ................... 5 CARACTERIZAÇÃO DO METODO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR ................................................................................................................... 6 ANALISE E…

A sociedade hoje espera ter uma escola que busque qualidade, e para isso vem tentando desenvolver metodologias que auxiliem na gestão, trazendo para sua estrutura a participação mais ativa da comunidade, estabelecendo uma parceria para tentar haver uma coordenação de ações, visando melhorar a própria estrutura da entidade. Essa abertura está amparada na gestão escolar participativa, que é um componente o qual visa democratizar o acesso ao ensino público, não se reduzindo apenas à…

FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Joziane Simão Profª. Jussara Maria Maçaneiro Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 8471) – Pratica Educativa Modulo II 06/02/10 RESUMO A escola centrada no pleno desenvolvimento do educando precisa estar buscando maneiras de fazer deste processo educativo algo prazeroso, desafiador. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho é refletir sobre como esse processo tem acontecido e quais os…

APARECIDA A CONVIVÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Integração da família na escola UNIVERSIDADE DE CUIABÁ-UNIC CUIABÁ/2011 ADRIANA REGINA RAMPAZZO ANDRÉIA CRISTINA DE SOUZA PINHO GOMES ELIZÂNGELA OLIVEIRA CARVALHÃES JUVELINA BATISTA SILVANA GONÇALVES TEREZINHA APARECIDA A CONVIVÊNCIA ESCOLAR E A RELAÇÃO COM A FAMÍLIA Integração da família na escola Professora orientadora: Maria das Graças Campos UNIVERSIDADE DE…

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........

diretor e sua importância para o funcionamento da escola em um processo democrático.-------------------------------------------------- | 03 | Apresente o funcionamento da escola de acordo com sua estrutura organizacional.------------------------------------------------------------------------------- | 04 | Explique o papel do gestor como líder da escola----------------------------------- | 04 | Comente sobre a importância do trabalho inovador na escola------------------ | 05 | Como…