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ATPS - Operações de Terminais e Armazéns FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. PARTICIPANTES: Marcelo Ramires – RA: 111281202 Mariana Galvão Gueiros – RA: 111559936Ivanuse da Silva Melo – RA: 111331919 Renan da Silva – RA: 111519560 Rodrigo C. Correia de Farias –RA: 111311705 PROFESSOR DA DISCIPLINA: Marco Cordeiro DISCIPLINA: Operações de Terminais e Armazéns SÃO PAULO 09/10/2012 A EMPRESA Fundada em 1998 na cidade de Vinhedo,estado de São Paulo, a empresa atualmente é um dos principais provedores de inteligência e operações logísticas no País, diferenciando-se no mercado pelo seu alto grau de agilidade, flexibilidade ecustomização, agregando valor para toda a cadeia Supply Chain de seus clientes. Atrativa por prover soluções integradas através de profissionais especializados, tecnologia proprietária e inovação, aAGV vem construindo uma história única, crescendo junto com seus clientes. Conta com mais 65 unidades espalhadas por 19 estados brasileiros, totalizando aproximadamente 3500 colaboradores queatendem a mais de 4000 municípios Especializada nos serviços de: Armazenagem e Gestão de Estoque, Transporte e Distribuição, Transporte Dedicado, Transporte de Produtos Sensíveis, Logística Promocional,Logística Reversa, Logística de Carga Extra-pesada, Fornecimento de embalagens e insumos, Gestão de operações in house, Consultoria e Projetos Logísticos, Soluções personalizadas em sistemas – TI,Assessoria em comércio…

ANHANGUERA / Uniban projeto com base na abordagem sistêmica para uma negociação fictícia Alan Jorgens Eliana Teixeira Romero Fábio Hoffmann São José – SC abril de 2012 Alan Jorgens Eliana Teixeira Romero Fábio Hoffmann projeto com base na abordagem sistêmica para uma negociação fictícia ATPS apresentada ao profesor Agaíde do Curso de Administração ANHANGÜERA – Uniban, requisito parcial para obtenção de notas da PEA da disciplina de Técnicas de Negociação São José…

CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA UNID. II ENGENHARIA CIVIL ADMINISTRAÇÃO Professora: Andréia Felipe Turma: Eng. Civil Disciplina: ADMINISTRAÇÃO 1ª Semestre de Eng. Civil Alunos: Ademir Elpidio dos Passos junior RA: 9906099106 Liz Paola aquino RA: Campo Grande, 03 de junho de 2014. CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA II ATPS ETAPA 3 ATPS ETAPA 4 ENGENHARIA CIVIL ADMNISTRAÇÃO …

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Nome do Aluno 1 Anhanguera Educacional renatocajr@aedu.com Nome do Aluno 2 Anhanguera Educacional renatocajr@aedu.com Nome do Aluno 3 Anhanguera Educacional renatocajr@aedu.com Professor orientador: Nome do Professor da disciplina Anhanguera Educacional renatocajr@aedu.com qualidade no projeto Gerenciamento da qualidade do projeto com aplicação de softwares de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Estratégia em Tecnologia da Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Bauru Ciência da Computação Nome 1, Nome 2, Nome 3 e Nome 4 ATPS de Nome da Disciplina – Etapa X Professor(a): Nome Completo Bauru 2015 RESUMO No resumo de todo trabalho existem alguns itens que devem, necessariamente, ser descritos para que o leitor tenha ideia do que trata o trabalho. Desta forma, o resumo deve fornecer informações sobre o objetivo da pesquisa, o problema estudado e o encaminhamento dado ao problema com os resultados…

CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 5ª. Série Linguagem para Organização e Transferência de Dados para Web A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª. Série Tecnologia e Organização da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Tecnologia e Organização da Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no…

FACULDADE ANHANGUERA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ATPS SÃO JOÉ DOS CAMPOS 2014 FACULDADE ANHANGUERA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS AUTORES Eduardo Santos Bezerra Bruno Santos da Costa Carlos Fernando do Prado Ribeiro Lucas Paulo ATPS Orientador: FRANCISCO ANTONIO TRIGO MINERVINO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 Sumario ATPS – Passo 2 Introdução…