2015 1 Pedagogia 1 Estrutura Org Educacao Brasileira 1 2

Pedagogia 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Denise Filomena Bagne Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Estrutura e Organização da Educação Brasileira Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento.  Reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais e afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas.  Realizar pesquisas que proporcionem…

Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Etapa 2 ATPS O Processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação Indaiatuba/2012 Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Etapa 2 ATPS O Processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação Profª Renata Volpatto Indaiatuba/2012 Sumário…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTO XXXXX XXXXX XXXXX A RELEVÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA QUALIDADE DE VIDA DOS PROFISSIONAIS DA POLÍCIA CIVIL DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO VITÓRIA 2012 XXXXX XXXXX XXXXX A RELEVÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA QUALIDADE DE VIDA DOS PROFISSIONAIS DA POLÍCIA CIVIL DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Monografia apresentada ao centro de Educação Física e Desporto da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Letramento e Alfabetização Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

variáveis básicas, a saber: poder, tempo e informação. Na continuidade de aplicar a negociação na sua vida pessoal, também refletir sobre a importância da negociação em situações externas vivenciadas no dia a dia como, por exemplo, na negociação de aquisições de bens (carro, casa, contratação de serviços para a casa) ou mesmo na negociação de um novo emprego ou planejamento do casamento, por exemplo. Para realizar essa etapa é importante seguir os passos descritos: PASSOS Passo 1…

NOME: ANIZIO RIBEIRO RA: 4716896624 NOME: ELZA SALVADOR RA: 7281600362 NOME: FABIANA MARTINS RA: 7475693762 NOME: MUNYKE TABAI RA: 7423688633 NOME: VIVIANE SANTOS RA: 7400615270 NOME: RAFAELA REGINA RA: 7414624581 ATPS METODOLOGIA INFANTIL CIDADE OSASCO ANO 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA NOME: ANIZIO RIBEIRO RA: 4716896624 NOME: ELZA SALVADOR RA: 7281600362 NOME: FABIANA MARTINS RA: 7475693762 NOME: MUNYKE…

UNIVERSIDADE EDUCACIONAL ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Ana Paulo Batista Pinto R.A.: 301374 Carlos Alberto Pires R.A.: 301387 Danilo Oliveira da Silva R.A.: 371281 Éverton Bettoni R.A.: 301431 José Orlando Pereira Filho R.A.: 301481 Reginaldo Moreira Teodoro R.A.: 301569 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROMISSÃO/SP 22/04/2014 Ana Paulo Batista Pinto R.A.: 301374 Carlos Alberto Pires R.A.: 301387 Danilo…

ATPS ETAPA 2 TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO Introdução Negociação pode ser definida como um processo em que duas ou mais partes compartilham idéias, informações e opções para chegar a um acordo aceitável. É bucar aceitação de idéias, propósitos e interesses visando o melhor resultado possível de um modo que as partes envolvidas terminem a negociação conscientes de que foram ouvidas, tiveram oportunidade de apresentar toda sua argumentação e o produto final seja maior do que as soma das…

Sumário Capitulo 1 Introdução 2 .Capitulo etapa 1 2.0 Definições de Negociação 2.1 Conceito de Negociação 2.1.1Resumo e Respostas das Questões sobre Negociações 3.Capitulo etapa 2 3.0 Técnicas De Negociação Etapa 2 3.1 Técnicas de negociação –atps-etapa -2 tabela 1-autor do livro 3.1.1Técnicas de negociação –atps-etapa -2 tabela – caso real Bibliografías JUNQUEIRA, L. A. C. Negociação: inverdades perigosas. Instituto MVC Estratégia e Humanismo.…

dois tipos de golpes, com pesquisas no ranking do atual circuito internacional de tênis e pesquisas de campos com tenistas amadores, mostrando também a importância e o direcionamento de ensino para profissionais da educação física. OBJETIVO Neste trabalho serão abordadas as diferenças e as vantagens de um backhand com uma ou duas mãos no tênis e por fim a prevalência em sua escolha pelos tenistas profissionais e amadores do sexo masculino. …