Atps Recursos Humanos Mantendo Pessoas

ATPS Disciplina: Comportamento Organizacional Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 1ª Série Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Anhanguera Educacional 2013 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) Trabalho desenvolvido na disciplina Comportamento Organizacional – Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Prática Supervisionada, sob orientação do professor…

DE JUNDIAI CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO SOFIA RUIZ OLIVEIRA –RA 7583853051 ANA CAROLINA DA SILVA –RA 3397705277 PEDRO LUIZ DO NASCIMENTO –RA 2278021438 ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFª. Mª ROSEMEIRE FARIAS JUNDIAI/SP NOVEMBRO/2013 Sumário Introdução 3 Etapa 1 Justificativa da Contratação do Profissional 4 Etapa 2 Cargo Analista de Recursos Humanos 6 Descrição de Cargo 6 Fontes…

INTRODUÇÃO Nesta ATPS estudaremos á fundo o setor de Recursos Humanos, com ênfase no Recrutamento e Seleção de pessoal e responderá qual é a real importância de um profissional nessa área. O processo seletivo de pessoal, hoje é de extrema importância para as empresas, visto que o setor de RH, com seu amplo conhecimento e planejamento, é capaz de captar e colocar excelentes profissionais nas vagas em aberto. Embora estejamos em um novo milênio, em um mundo tecnológico e globalizado, ainda assim

CURSO DE GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS JULIANA FATIMA CAMARA BACCHI NAIARA O. CARVALHO MARIA APARECIDA B. JUNQUEIRA SILVANIA MARIA MELLO VANESSA GASPAR S. POLONIO Atividade Avaliativa - ATPS EMPREENDEDORISMO JACAREÍ / SP MAIO-2012 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Administração de Recursos Humanos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

Reis Professor Presencial: Andréia Aguiar Sousa Professor Tutor: Raquel Mario Anápolis-GO SUMÁRIO Introdução 3 Etapa 1 – Desafio 4 1.0– Passo 1 – Reunir-se e definir Gestão de Pessoas e as mudanças organizacionais. 4 1.1– Passo 2 – Assistir, atentamente, ao trecho do filme Tempos Modernos (Modern Times), EUA, 1936.

Introdução Nesta ATPS vamos abordar o tema sobre Comportamento Organizacional, que se refere ao comportamento humano dentro de uma organização. É através do conhecimento da personalidade de cada pessoa que se traça um perfil dos valores e individualiza a maneira de ser, de pensar de sentir e de agir do ser humano. As empresas cada vez mais utilizam testes e dinâmicas que ajudam a identificar habilidades e competências dos indivíduos, para que esses possam ser direcionados para cargos…

FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286211 JÚLIA DA SILVA AVILA – RA 2331066181 RITA DE CÁSSIA VALÉRIO SCHMIDT – RA 2371471334 ATPS: Comportamento Organizacional Pelotas 2011 FERNANDA F. CARVALHO SILVEIRA – RA 1191286211 JÚLIA DA SILVA AVILA – RA 2331066181 RITA DE CÁSSIA VALÉRIO SCHMIDT – RA 2371471334 ATPS: Comportamento Organizacional ATPS de Comportamento Organizacional apresentada ao curso de Administração da Faculdade Anhanguera de Pelotas, 1º semestre, turma…

ANHANGUERA – UNIDERP TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO ATPS: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO Prof.ª CAMILA SILVA DE MENEZES COSTA ANGRA DOS REIS 2013 / 04 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 2 2 - ROTEIRO DE PREPARAÇÃO PARA NEGOCIAÇÕES SALARIAIS...................... 3, 4 3 - CONCLUSÃO.......................................

Nota RESUMO A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) é uma metodologia utilizada pela Instituição para aperfeiçoamento no aprendizado. É um procedimento que por meios de etapas programadas e supervisionadas propõe ao aluno um procedimento ensino-aprendizagem para que possamos adquirir novas competências e habilidades requeridas na nossa área profissional. Para que possamos atingir todos os objetivos propostos pela ATPS, é necessário que cumpramos todos os objetivos