Atps Planejamento Estratégico Etapa 2

dos quais as pessoas possam atingir seus objetivos pessoais enquanto isto as estimula em ir em direção aos objetivos da empresa, sendo assim ira criar uma relação de reciprocidade, fazendo com que objetivos sejam alcançados. Uma vez definido o planejamento e estabelecida a organização da ação, resta fazer as coisas andarem e acontecerem . Este é o papel da direção: acionar e dinamizar a empresa e fazê-la funcionar. A direção está relacionada com a ação e como se colocar em marcha com…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Curso de Administração de Empresas Amanda Barbosa Fernanda Barbosa Fernanda Cristina Maria Isabel Priscila Segantini ATPS – Atividade Prática Supervisionada Etapa 1 processos administrativos Indaiatuba 2013 Amanda Barbosa Damasceno Ra: 3730721858 Fernanda Barbosa Damasceno Ra: 3776736907 Fernanda Cristina da Silva Costa Ra: 1030915953 Maria Isabel Santana da Silva Ra:…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Faculdade Anhanguera de Indaiatuba Curso Logística Rafael Costa Lapa RA: 8637259667 ATPS DE PROCESSOS GERENCIAIS – 3ª e 4ª ETAPA Indaiatuba Novembro/2014 Rafael Costa Lapa RA: 8637259667 ATPS PROCESSOS GERENCIAIS – 3ª e 4ª ETAPA Trabalho apresentado, para composição

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Planejamento, Programação e Controle da Produção (PPCP) CAMPINAS 2014 Ana Cláudia de Souza.................RA: 6814016095 Eleandro Moura de Souza...........RA: 6814000537 Girleide Lima...............................RA: 6288240601 Newton Carlos Oliveira...............RA: 6819446077 Marlon de Castro Hilário.............RA: 6889506612 Tihere Mattos dos Santos.............RA: 6244222095 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Planejamento, Programação e…

Zuleica I. R. Berretta Sumário Introdução Página 3 Etapa I Planejamento Pagina 3 Etapa II Organização Página 5 Etapa III Direção Página 8 Etapa IIII Controle Página 9 Bibliografia

1590909065 ATPS – Administração Professora: Adriana Laudino Campinas 2015 SUMÁRIO 1.Desafio..................................................................................................................................2 2. Etapa 1 3 2.1. Passo 1 3 2.2. Passo 2 4 2.3. Passo 3 5 2.3. Passo 3 6 3. Etapa 2 7 3.1. Passo 1 7 3.2. Passo 2 7 3.3 Passo 3 8 3.4. Passo 4 9 4. Etapa 3 10 4.1. Passo 1 10 4.2. Passo 2 11 4.3 Passo 3 11 4.4. Passo 4 12 5. Etapa 4 13 3.1. Passo 1 13 3.2. Passo 2…

ATPS CONTABILIDADE GERENCIAL Alunas: Camila Gomes Rodrigues RA: 3729706492 7º Período Juliana Velasco Brandão RA: 4460880347 7º Período Samira Ribeiro Menezes RA: 4204795505 7º Período Thays Porto dos Santos Domingos RA: 5213934389 6º Período Professora: Sanny Passos Etapa 1 Passo 2 Faturamento Mensal R$ 220.000,00 Saias 45% R$ 99.000,00 Bermudas 15% R$ 33.000,00 Camisetas 14% R$ 30.800,00 Calça Social 13% R$ 28.600,00 Camisa Social

.........................................................04 Etapa 1 Missão, Valores e Estrutura das Demonstrações financeira.......................................................05 a 09 Etapa 2 Balanço Patrimonial Natura Cosméticos S. A............................................................................10 a 14 Etapa 3 Estudo de Caso da Empresa Nintendo e Elaboração de Resumo do caso.................................14 a 17 Etapa 4 Estruturação do Ativo e Passivo da empresa Natura .......

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Empreendedorismo Prof. EAD Andréa L. Ahler Daniel Santana – 6506280310 Ana Lucia de Sousa Santos - 6506293499 Marcio Cristiano de Souza - 6788381096 Patrícia Santos Vergílio Santana -6506289332 Valinhos SP 2013 Daniel Santana – 6506280310 Ana Lucia de Sousa Santos - 6506293499 Marcio Cristiano de

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Teorias da Administração Administração A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…