Atps Fisica Etapa 1 Projeto Sara

FÍSICA. Trabalho parcial de graduação apresentado como requisito para graduação de grau no Curso de Física da Universidade Anhanguera UNIDERP, turma N23, sob a orientação do (a) Prof.(a) Ana Maria. Campo Grande – MS 18 de Setembro de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................pág.04 2 RESOLUÇÃO DA ATPS........................................................... pág. 05 3 CONCLUSÃO.....

Maria Cândida ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Prof. Juan Alcantara Núnez Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) Engenharia Civil – 1º Sem. – Maria Cândida ATPS – Física – Prof. Juan Alcantara Núnez São Paulo, 06 de Dezembro de 2012 ETAPA 1: * Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima…

Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) de Física I para o curso de Engenharia Elétrica PROJETO: SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) Integrantes: Carlos Ademir Costa RA 68514753 Felipe Castilho Inácio RA 6646295022 Gabriel Henrique de Carvalho RA 7026532196 Rodolfo Rodrigues de Gois Carvalho RA 6821404589 Orientador: Prof. Marcelo - PUC/SP São Paulo, Setembro de 2013. Sumário OBJETIVOS Esse relatório tem como objetivo estudar um elemento

ATPS DE FÍSICA – ENGENHARIA CIVIL – ANHANGUERA CAMPO LIMPO Etapa 1 Passo 1 Realizar conversão de altura máxima 300 km para pés. 1 quilômetro = 3280.83 pés. Logo, 300 x 3280.83 = 984249 pés. Passo 2 Realizar a conversão de 100 km para milhas náuticas. 1 quilômetro = 0.53 milhas náuticas. Logo, 100 x 0.53 = 53 milhas náuticas. Passo 4 Calcular a velocidade média entre o ponto de amerissagem e a cidade de Parnaíba a 100 km de distância. Sendo que o avião…

ATPS FÍSICA I Etapa 1. Passo 1: Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 300 km x 1000= 300.000 m→ converter km para metros; 300, 000m x 100= 30.000.000 cm→ converter metros para cm; 1 Pé = 30,48 cm X = 30.000.000 cm 30,48X = 30.000.000→ X = 30.000.000/30,48 X = 984,25 pés Passo 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da

CÍVIL – FISICA Prof. Marcos Benfica NOME: Anderson Rodrigues de oliveira RA: 9861522502 NOME: Barbara Varjão Santana RA: 9094469213 NOME: Danilo Henrique F. Leite RA: 7414623185 NOME: Evandro Aparecido Gomides RA: 9299543842 NOME: Jefferson Rodrigues de Oliveira RA: 9020434453 Ribeirão Preto – SP Abril de 2014 ATPS GRANDEZAS FÍSICAS E MOVIMENTO RETILÍNEO ETAPA 01 E 02

1. DESAFIO Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado SARA SUBORBITAL em que seus subsistemas serão verificados em voo. Os principais cálculos a serem realizados, mostrarão resultados, envolvendo algumas grandezas físicas como: medição, velocidade média,…

Atividades Práticas Supervisionadas 2º Serie Física I Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km =

RENILDO RAMALHO ATPS: FÍSICA I Jaraguá do Sul 2011. ALEXANDRE L. DALLERI DÉRIC GONÇALVES EDSON VOLKMANN IVANILSON KLUCK NERI ALVES JUNIOR RENILDO RAMALH ATPS: FÍSICA I Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Física I, do curso de Engenharia , da Faculdade de Tecnologia de Jaraguá do Sul Anhanguera Educacional S.A. Orientador: Osnir Jaraguá do Sul 2011. ETAPA 1 Aula-tema: Medição e Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado. Esta etapa…

Faculdade Anhanguera de Taubaté II Curso de Engenharia Civil Professor Marco Lucas ATPS FÍSICA Aluno: Antonio Carlos de Araujo Silva RA: 6659429111 Aluno: Henrique Alessandro Aparecido Cabral RA: 8409984637 Série: 2ª Turma: A Período: Diurno PROJETO SARA Satélite de Reentrada Atmosférica Introdução SARA, é um satélite orbital, mas ainda é denominado suborbital, nesta fase de desenvolvimento e será lançada pelo foguete de sondagem