Atps Didática 3 Semestre

384581 “Trabalho apresentado como ATPS para obtenção de nota da disciplina de Arte, Criatividade e Recreação” Prof. M. Maria Clotilde Basto Belém-PA 2014 SUMÁRIO 1- Introdução .............................................................................................4 2- Relato da disciplina de arte em nossa infância ......................................5 3-Qual o papel da arte na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Jundiaí Junho /2013 ETAPA 1: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano

Sistemas Operacionais ORIENTAÇÕES, OBJETIVOS E COMPETÊNCIAS A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: 1. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual 2. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 3. Favorecer a aprendizagem. 4. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo…

ANHANGUERA PIRACICABA CURSO PEDAGOGIA 1º E 2° SEMESTRE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Professora: Solange. Piracicaba Setembro/2014 GRUPO: APRENDENDO A FILOSOFAR Nomes: Jeinefer Ribeiro da Silva Bueno – R.A 9911156596 Josiani Pegorari – R.A 8405996278 Nadine Roque – R.A 8408101142 Nelimara C. Leite – R.A 8803344841 Tatiane Alves Ramos – R.A 8070794852 Thaís Amancio – R.A 8088891040 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATPS desenvolvida na Disciplina…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 3 semestre DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Cristiane Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

ATPS DE CONTABILIDADE E CONTABILIDADE GERENCIAL Ana Paula de Almeida RA: 4352048244 Claudinei de Souza e Silva RA: 3830704328 Daniel Morais Marques RA: 5577147791 Sabrina da Silva Alfano RA: 4300063917 Tatiana Maria Patry Correa Santos RA:4588917191 SÉRIE: 7°semestre CURSO: Ciências Contábeis DISCIPLINA: Contabilidade Gerencial TUTOR (A) EAD: PROFESSOR (A): JACAREÍ – SP 05.2015 Sumário 1.0 Introdução.................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 4º SEMESTRE Josué Nascimento RA 4300064589 Thiago de Almeida Costa RA 4311802955 Grace M. de Morais RA 4346826953 Ângela Maria Silva RA 3824678158 Fernando Ferreira da Silva RA 4573902960 Nilza Alvarenga Regis RA 4705881204 ATPS de Estatística PROFESSOR EAD: Prof. Ivonete Melo de Carvalho. TUTOR PRESENCIAL: Prof.ª Andreia

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE Diciplina: Letramento e Alfabetização Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização” sob orientação da Profº- Tutora – Presencial Adriana Oribes De Souza Dias Data de Envio - 19.11.2013 ELDORADO – MS 2013

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 1º SEMESTRE ATPS - Empreendedorismo SUMÁRIO 1. Introdução 04 2. Definição de Empreendedorismo 05 2.1 Empreendedorismo no Brasil 05 2.2 Conceituando Empreendedorismo 05 2.3 O Empreendedorismo no mundo globalizado 06 3. Bons Exemplos de redes Interorganizacionais 07 3.1 Grupo Votorantin 07 3.2 Grupo Gerdau 07 4. Etapas essenciais para se criar um novo negócio 08 4.1

EMENTÁRIO 2014/2 PRIMEIRO SEMESTRE CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Introdução à Educação Física C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Manifestações e institucionalização do esporte em nossa realidade: conceitos, significados e práticas culturais. Campos de atuação e de intervenção profissional. A formação do profissional em Educação Física na FACIMED. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: História da Educação Física; Conceitos e concepções;