Atps Deficiencia Intelectual

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO GUAICURUS CIÊNCIAS CONTABEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CAMPO GRANDE, MS. JUNHO / 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO GUAICURUS CIÊNCIAS CONTABEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho de apresentação referente atividades práticas supervisionadas do…

Ambiente Virtual de Aprendizagem para você; 3. Responda às perguntas referentes ao item “Habilidades” deste roteiro; 4. Participe dos Encontros Presenciais e tire suas dúvidas com o tutor local. 5. Após concluir o conteúdo dessa aula, acesse a sua ATPS e verifique a etapa que deverá ser realizada. Tema 1 Mudanças estruturais, política social e papel da família ícones: 7 Conteúdos e Habilidades Conteúdo Nesta aula, você estudará: • A redescoberta da família como…

publicas a chamada Educação Especial que visa trabalhar os alunos deficientes com propostas didático-pedagógicas facilitando a inclusão social dos mesmos, na sociedade em que vivemos. A seguir apresentamos em nosso trabalho as etapas sugeridas nessa ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) de Língua Brasileira de Sinais, os relatórios conclusivos de cada etapa. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) INDENTIDADES SURDAS Poderíamos identificar as pessoas…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata Manfrin Schmidt. Americana / SP 2012 SURDEZ A surdez pode ser definida segundo três pontos de vista: ponto de vista médico, educacional ou cultural. Em termos médicos, a surdez é especificada em níveis do ligeiro ao profundo. É também classificada de deficiência auditiva, ou hipoacúsia. Tipos…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Práticas Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Professor-tutor a distância Djalma Silveira UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP Resumo No decorrer desse trabalho podemos entender melhor a Estrutura do sistema de Ensino…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPUNIDADE: PORTO SEGUROCURSO: SERVIÇO SOCIALDISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÒRICO-METODOLÒGICOS DO SERVIÇO SOCIAL IILUCILENE CHECON PREMOLE SOARES ATPS DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL IITUTOR A DISTÂNCIA: MARIA LAURA SANTOSPORTO SEGURO 16 DE ABRIL DE 2013IntroduçãoNeste Trabalho abordaremos o conceito de Reconceituação, os documentos de Araxá e Teresópolis, o Positivismo, a Fenomenologia, e a Dialética no Serviço…

Dourado Rodrigues 3870688020 Vanusa Aparecida Borba Soares 3815660246 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação do professor-tutor a distância Mirna Elisabeth Jacob. Taguatinga - FACNET 2012 INTRODUÇÃO Diante da necessidade de…

estimular o aprendizado dos acadêmicos, fazendo com que ele aprenda de forma eficiente e eficaz, possibilitando, a desenvolver o seu raciocínio critico, e também conquistar a sua dependência intelectual, além de promover a convivência e o trabalho em grupo. Neste relatório apresentam de forma integrada as etapas da ATPS, possibilitando assim conhecer um pouco a cerca Seguridade Social e a importância do contexto desse ramo do Direito Público na nossa sociedade e na vida de cada…

Faculdade Anhanguera - Unidade Indaiatuba Graduação Serviço Social Atividades Práticas Supervisionadas – ATP`S. Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológico do Serviço Social III Tutor à distância: Giane Cássia Amstaldem Alunos: Elaine Cristina Volpi - RA: 6501269514 Flávia Campregher da Silva - RA: 6501258353 Isabel Cristina Fernandes - RA: 6748346717 Kátia Regina Francisco de Souza - RA: 6973492325 Patrícia Carla Zanetti Lima - RA: 8311761159 Wilmara Pereira - RA:…

interrompem a passagem do estímulo elétrico, o que leva ao surgimento de sinais e sintomas neurológicos no paciente. Os problemas de metabolismo nas células nervosas são causados por falta da enzima arilsulfatase A ou, de forma mais rara, pela deficiência da proteína ativadora SAP 1. Na falta de arilsulfatase A, ocorre o acúmulo de substâncias celulares no cérebro e nos nervos periféricos e, em menores quantidades, nos rins, vesícula biliar e órgãos viscerais. Na maioria dos casos, a…