Educação especial

educacionais especiais 7 ETAPA 3 7 Formação do profissional da educação inclusiva 7 ETAPA 4 8 Relações entre o Livro-Texto e a pesquisa da ATPS 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta o resultado dos estudos e reflexões do grupo sobre o tema da educação especial e a questão da inclusão nas escolas. A partir da leitura de textos sobre o assunto, da observação de imagens e vídeos e da análise de letras de música e outras obras, o grupo construiu a base para suas conversas e reflexões sobre importantes pontos da educação inclusiva, tais como o significado do termo, as características de uma escola inclusiva, como se caracteriza um indivíduo que necessita de educação especial. Além dos textos e vídeos indicados para a realização do trabalho, o grupo pesquisou outros materiais e comparou os estudos com a leitura do Livro-Texto. O trabalho também é composto por imagens e músicas selecionadas pelo grupo, para instigar a reflexão sobre o tema. Por fim, analisamos a validade e a valorização deste tipo de ensino no mundo atual. ETAPA 1 Inclusão escolar Inclusão escolar significa acolher todas as pessoas, sem exceção, no sistema de ensino. Sem fazer distinção de cor, classe social, condições físicas ou psicológicas. Contudo o termo é geralmente associado à inclusão educacional de pessoas com deficiência física e mental. Quem se recusa a ensinar crianças e jovens com necessidades educacionais especiais está cometendo um…

FACULDADE ANHANGUERA Curso: Pedagogia 1º Semestre B Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividade: ATPS – Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aluno: Prof.ª Ana Paula Oliveira Osasco, 31 de Março de 2.015. Introdução Esta ATPS foi pautada na disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Nesse trabalho desenvolvemos etapas que utilizamos Leis e artigos propostos dentro da educação. Leis essas…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) SUMÁRIO Apresentação .................................................................................................. 3 1. Etapa 1 da ATPS ............................................................................................ 4 1.1. Desafio ................................................................................................ 4 1.2. Desenvolvimento…

Psicologia 7ª Série Psicopatologia I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da…

atividade econômica organizada para a produção ou a circulação de bens ou de serviços. ATIVIDADE ECONÔMICA : Atividade econômica é do que a troca de bens e serviços por um valor estabelecido e qualquer negócio que gere renda para um individuo. ATIVIDADE ORGANIZADA: atividade empresarial é organizada, pois nela estão presentes os quatro fatores de produção: capital, insumos, mão de obra e tecnologia. ETAPA 2 . Qual o conceito de empresa cautela Quem a legislação não considera…

metabolismo energético,sendo a principal causa dessa alteração o defeito fosforilação oxidativa e na geração de ATP celular. A idade de início desta doença é variada e ocorre em geral nos primeiros dois anos de vida, podendo ocorrer manifestações nos adultos e nos jovens. A evolução em geral é traiçoeira e progressiva. O início dos sinais e sintomas ocorre de forma aguda e crônica, podendo em alguns casos ser precipitado por episódios de febre e por procedimentos cirúrgicos. A duração…

existência (ou subsistência) de sua família no contexto social em que está inserida. Levando em consideração a questão social, as políticas, projetos, programas e serviços sociais. Devem ser voltados para a família como um todo, levando em conta o seu contexto e sua realidade. Assim, os indivíduos passam a ser 'enxergados' e tratados enquanto integrantes deste grupo social. Claro que o rompimento desse círculo não é um processo fácil de resolver e nem seus resultados são imediatos.…

............... - D.......................................................... RA............................... Campo Grande 2014 EMPREENDEDORISMO: Introdução ao Empreendedorismo. O Processo Empreendedor 1ª ETAPA Curso: Ciências Contábeis. Atividades práticas supervisionadas – ATPS, Empreendedorismo. Trabalho para composição de notas, 1ª Etapa, sob a supervisão e orientação do professor Especialista André Luiz Penteado. …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Libras Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de…