ATPS DE LER E COMPREENDER

ATPS DE LER E COMPREENDER Concepção de leitura Algumas perguntas podem ser respondidas de diferentes maneiras; depende da maneira em que se interpreta o texto, de quem o interpreta; e a forma de como se dá sentido à ele. A leitura é entendida como a atividade de captação das idéias do autor, sem levar em conta o conhecimento ou experiências do leitor. A compreensão de um texto varia segundo as circunstâncias de leitura e depende de vários fatores relacionados entre si. Estratégias de Leitura Alguns textos tem por ventura interferir o leitor no modo de dificultá-lo ou facilitá-lo na sua compreensão. Como por exemplo o uso de conhecimentos lingüísticos, esquemas cognitivos ou até as circunstâncias em que o texto foi produzido. Alguns aspectos materiais que podem comprometer a compreensão, pode ser o tamanho e a clareza das letras, a cor e a textura do papel, a fonte empregada o uso apenas de maiúsculas ou minúsculas e o excesso de abreviações; além de fatores materiais. Há fatores lingüísticos que podem dificultar a compreensão como as estruturas sintáticas complexas, orações super simplificadas ; ausência de sinais de pontuação entre outros. Leitura e produção de sentidos O autor tem que dar ao texto um sentido justificando sua porção, visto que na atividade de leitura ativamos : lugar social, vivências, relações com o outro, valores da comunidade e conhecimento textuais. O conhecimento varia de um leitos para outro, existe uma pluralidade de…

9º. Os casos omissos serão resolvidos pelo Conselho Pleno do CFESS. Art. 10. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogando integralmente as disposições em contrário. Ivanete Salete Boschetti Presidente do CFESS 109 Conselho Federal de Serviço Social ResoLução cFess nº 557/2009 De 15 de setembro de 2009 Ementa: Dispõe sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais. A Presidente do…

ETAPAS 1 Passo 2. Leitura e os sentidos do texto Hoje em dia, fala - se muito na importância da leitura, porém não basta somente ler e sim entender e compreender. Há três maneiras de "interpretação" que se discute hoje, são elas: * Foco no autor - o autor expressa suas ideias, pensamentos tem que entender exatamente como o autor quer, sem o leitor utilizar nenhuma influencia externa. * Foco no texto - o leitor entende a estrutura do texto, o sentido das…

ATPS – Comportamento Organizacional – PET GLAMOUR INTRODUÇÃO Comportamento Organizacional é a ciência que estuda o comportamento dos grupos dentro de uma organização de trabalho, onde estes estão sujeitos à influência do ambiente, dos sentimentos e ações dos trabalhadores, basPet Glamour Pet glamour Léa Júlio Jordão A pet glamour é uma pequena pet shop cujos propietarios são dois irmão: João Maria lourenzao e Alba lourenzao : João é formado em tecnologia em gestão Comercial e Alba…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 4ª Série Literaturas de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. CIDADE 2013 ETAPA 1: O grupo deve pesquisar no material indicado da disciplina e encontrar as seguintes…

Logística Internacional. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Para compreender melhor o conceito de Logística Internacional, ler o artigo indicado: Logística Internacional. Disponível em: http://www.portogente.com.br/portopedia/Logistica_Internacional Passo 2 (Equipe) Identificar uma empresa que faça importação ou exportação. Para facilitar, a empresa escolhida poderá ser uma em que algum dos membros do grupo trabalhe, ou que…

desenvolvido em formato de tópicos, com três colunas: uma delas informando os componentes citados; a segunda coluna, o que significa, e a terceira contendo uma breve explicação de sua finalidade. Quadro 1 – Ciclo PDCA ESAFIO A equipe de trabalho deverá responder às questões apresentadas ao longo desta ATPS, elaborar relatório acadêmico sobre o Processo de Melhoria Contínua e apontar os principais conceitos sobre a Gestão da Qualidade. Ao elaborar esta Atividade, os alunos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 4a Série Logística Internacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

10 a) Teoria de sistemas. 10 b) Teoria matemática. 10 c) Teoria da tecnologia da informação. 10 d) Teoria contingencial. 10 6. PASSO 2 (EQUPE), REUNIR OOS RESULTADOS DESTA PESQUISA EM UM RELATÓRIO PARCIAL ( CONFORME ITEM PADRONIZAÇÃO DESTA ATPS). 11 6.1. COMPREENDER “IMPLICAÇÕES ÉTICAS” 11 6.2. ANALISAR AS IMPLICAÇÕES ÉTICAS. 11 6.3. AS IMPLICAÇÕES PODEM SER POSITIVAS OU NEGATIVAS. 11 6.4. RESERVAR ESTE RELTÓRIO PARA UTILIZA-LO NA CONFECÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DESTA ATPS. 11 7.…