Atps Conceito De Derivada

SUMÁRIO Introdução_________________________________________05 Conceito de derivada:________________________________06 Exercício de Função do 1º Grau________________________08 Exercício de Função do 2º Grau________________________10 Exercício de Função Exponencial_______________________12 Considerações Finais________________________________ 14 Referências Bibliográficas_____________________________15

Faculdade Anhanguera Educacional Sorocaba MATEMÁTICA – ATPS Sorocaba 2013 Faculdade Anhanguera Educacional Recursos Humanos Trabalho apresentado á professora

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ADMINISTRACÃO 3º SEMESTRE ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática Aplicada Patrícia Rosa Paiva (RA: 297620). ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática Aplicada Trabalho apresentado ao Curso de Administração 3º semestre da Universidade Anhanguera-Uniderp, para a disciplina Matemática…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Matemática ETAPA 1: 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0)=3*0+60 C(5)=3*5+60 C(10)=3*10+60 C(0)=60 C(5)=75 C(10)=90 C(15)=3*15+60 C(20)=3*20+60 C(15)=105 C(20)=120

SUMÁRIO Introdução_________________________________________05 Conceito de derivada:________________________________06 Exercício de Função do 1º Grau________________________08 Exercício de Função do 2º Grau________________________10 Exercício de Função Exponencial_______________________12 Considerações Finais________________________________ 14 Referências Bibliográficas_____________________________15

Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite,com ∆t → 0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em calculo e explicar o significado da função V (velocidade instantânea),a partir da função S(espaço),utilizando o conceito de derivada que você aprendeu em cálculo,mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar exemplo,mostrando a função velocidade como derivada da função do espaço,utilizando no seu exemplo a aceleração como

Introdução Essa Atps tem como objetivo principal compreender os assuntos sobre a aplicação da derivada inserida em conceitos básicos da física. A noção intuitiva de movimento, velocidade, aceleração e observar que as operações matemáticas e regras de derivação básica estão intimamente ligadas a essas leis. 1 Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 Velocidade

ATPS Calculo 3 O calculo integral e um ramo muito importante na historia da matemática, desenvolvido a partir da Álgebra e da Geometria, que vai em pro do estudo de taxas de variação de grandezas e a acumulação de quantidades. Isaac Newton (1643-1727) e Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716), desenvolveram o Calculo (em trabalhos independentes) para ser uma ferramenta em varias áreas das ciências exatas. O Cálculo Integral é uma parte importante da matemática como citados a cima, diferente

Retículo endoplasmático (RE): atua como transportador de substâncias. • Mitocôndria: Organela formada por duas membranas lipoprotéicas. Dentro delas se realiza o processo de extração de energia dos alimentos que será armazenada em moléculas de ATP. • Lisossomo: Realiza a digestão intracelular. • Complexo de Golgi: armazenar e transformar substâncias que chegam via retículo endoplasmático. • Centríolos: Dão origem a cílios e flagelos. …

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 1 TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA MATEMÁTICA ATPS – Matemática Tutor Presencial: Tutor (a) à distância: CAMPINAS 2013 Exercício Proposto Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso