Atividades Projetos Atividade Permanente Atividade Esp

Orientadora: Profª Esp. Mabel Alencar do Nascimento Rocha ARAPIRACA – AL 2011 ALESSANDRA FERREIRA SOARES JENAINA BARBOSA DA SILVA GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE EM HOSPITAIS DE ARAPIRACA-AL Trabalho de conclusão de curso aprovado como requisito parcial à obtenção do grau de licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Alagoas Orientadora: Profª Esp. Mabel Alencar do Nascimento Rocha Avaliadores: Prof…

Branco-AC (613) Relatório de Estágio Curricular Supervisionado IlI, apresentado ao Centro Universitário UNISEB Interativo, no curso de Administração como pré-requisito para obtenção do título de finanças, sob a orientação da tutora local, Profa. Esp. Ana Cristina F. de Araújo. Rio Branco Acre, 03 de OUTUBRO de 2013. INTRODUÇÃO Este Relatório visa fornecer dados necessários acerca dos procedimentos inerentes ao Estágio Supervisionado Obrigatório IlI, do Discente…

coletividade o dever de defend�-lo e preserv�-lo para as presentes e futuras gera��es.� � 1� - Para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao poder p�blico: I - preservar e restaurar os processos ecol�gicos essenciais e prover o manejo ecol�gico das esp�cies e ecossistemas;� II - preservar a diversidade e a integridade do patrim�nio gen�tico do Pa�s e fiscalizar as entidades dedicadas � pesquisa e manipula��o de material gen�tico;� III - definir, em todas as unidades da…

importância do projeto político-pedagógico O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em níveis nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. Ao construirmos os projetos de nossas escolas, planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para diante, com base no que temos, buscando o possível. É antever um futuro diferente do presente. (VEIGA, 2005). Todo…

Século XX; Contemporaneidade. Introdução Foi durante o século XIX que as atenções de estudiosos se voltaram para a Grécia Antiga buscando a gênese de fenômenos ocidentais contemporâneos. No bojo dessas investigações estavam as origens das atividades atléticas, dos Jogos Públicos e mais especificamente dos Jogos Olímpicos (CABRAL, 2004; CHRISTOPOULOS, 2003; DIEM, 1966, DURANTEZ, 1979; MACHADO, 2006, 2009; MUNGUIA, 1992; VERNANT, 1990; YALOURIS, 2003). O Movimento Olímpico contemporâneo,

PARENTE PORTELA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL NAS EMPRESAS Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Graduação em Administração de Empresas, da UNICE – Ensino Superior/ IESF – Instituto de Ensino Superior de Fortaleza, como requisito parcial para obtenção da aprovação na disciplina de Metodologia Científica sob a orientação da Prof.ª Esp. Erivânia Lima de Carvalho.

A universidade no contexto da sociedade [pic] [pic] Disciplina: Dimensões Acadêmico-Profissionais da Educação Física e do Esporte Ministrante: Profª Esp. Fernanda Melo Turma: 2MA / 2NA A Universidade no contexto da Sociedade do Conhecimento O século XXI vem sendo considerado como aquele em que as relações entre conhecimento, riqueza, soberania nacional e qualidade de vida estão ligadas por um mesmo fio:

CAMPO GRANDE 2013 RESUMO Os indígenas dedicam-se à agricultura para o seu sustento e/ou, em alguns casos, para a venda. As técnicas empregadas nesta atividade ainda são rudimentares, embora sejam utilizados instrumentos de ferro (facão, enxada, etc.). As roças são feitas através de carpina e queimada e são, via de regra, replantadas nos mesmos lugares e, em geral, contém duas ou mais espécies simultaneamente

Pré-Projeto apresentado como requisito parcial avaliativo para obtenção de nota na Disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica III, Ministrada pela Prof. Esp. Laíne Rocha Moreira. . Altamira 2012 CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Profa. Esp. Laíne Rocha Moreira, laine.educacaofisica@hotmail.com

7 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (núm. esp.), 8-41 A Psicologia no Brasil Antonio Rodrigues Soares Índice Prólogo.....................................................................................................................08 introdução..............................................................................................................10 cAPÍtulo i - A Pré-História da Psicologia, no Brasil..............................................12 cAPÍtulo…