Atividades Poesia Escolhas De Uma Vida

e era idealizado. Como um símbolo da pureza e da inocência, representava o homem não corrompido pela sociedade, o não capitalista, além de assemelhar-se aos heróis medievais, fortes e éticos. A prosa romântica: Os romances urbanos tratam da vida na capital e faziam sempre uma crítica à sociedade através de situações. Os romances regionalistas passavam por regiões afastadas de centros urbanos, focalizava pessoas do interior. E por fim o romance histórico, voltava-se para o passado .

a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ lingüístico, psicomotor e sócio – afetivo da criança, sobre esta informação Vera Lúcia Bréscia (2003, p. 31) nós diz: “As atividades musicais realizadas na escola não visam a formação de músicos, e sim, através da vivência e compreensão da linguagem musical, propiciar a abertura de canais sensoriais, facilitando a expressão de emoções, ampliando a cultura geral e…

costureiras, bordadeiras e diaristas. A questão social complica-se com a falta de saneamento básico, atendimento precário no posto de saúde, falta de opção de lazer e esporte. Registra-se a construção de um Conjunto Habitacional que tem melhorado a vida de muita gente, mas ainda insuficiente por não contemplar toda população. Observa-se a presença no bairro de assistentes sociais, profissionais de arte, ONG’S, escolas regulares e o programa “Mais Educação”. Apesar desses equipamentos…

A INFLUÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES NA RENOVAÇÃO POÉTICA DA POESIA INFANTIL BRASILEIRA Jataí 2010 VIVIANE VIEIRA ALVES DE AGUIAR CARVALHO A INFLUÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES NA RENOVAÇÃO POÉTICA DA POESIA INFANTIL BRASILEIRA Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade

ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia “Escolhas de uma Vida”, de Martha Medeiros, disponível no Google Docs[1]: https://docs.google.com/document/d/13VE3iT569rxnlNcCT-5stfjG7jP02yvdNEZg4W49FWM/edit?hl=br. Passo 03: Considerando as reflexões apresentadas pela poesia, defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realização: Curto prazo (de 6…

Curso de Administração SABRINA FERNANDA DOS SANTOS RA: 8412165197 AULA TEMA -03 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Piracicaba 2014 SABRINA FERNANDA DOS SANTOS RA: 8412165197 AULA-TEMA 03- Projeto de vida ‘O que Você quer Ser Quando Crescer?” Trabalho da Aula- Tema-03, Objetivo desenvolver a atividade, apresentado. à disciplina de DPP, Curso de ADMINISTRAÇÃO. Faculdade Anhanguera, sob a…

CURSO: NORMAL 3º ANO COMPONENTE CURRICULAR: DIDÁTICA DA LINGUAGEM SUGESTÕES DE ATIVIDADES DE ORALIDADE – ELABORAÇÃO DAS ALUNAS Bibiana Oralidade Desenvolver a oralidade é uma das habilidades que se espera nos primeiros anos de escolaridade. Nas turmas de pré-escola, é possível fazer isso de diversas formas. Brincadeiras cantadas, como músicas e cantigas de roda, ou faladas, como trava-línguas e parlendas, sempre são bem recebidas nessa idade. De forma lúdica

Silva, que o artista tem “olhos de coruja” para interrogar e descobrir o essencial e o simples na vida, “obscura noite lúcida”, trazendo esse fenômeno para a obra. Sua atenção encontra o segredo e a clareza do mundo, sendo a imagem de Athena, a cidade ecumênica, formada por diferentes nações e aberta a culturas variadas. O artista é uma “antena” que capta, decifra e revela a dualidade da vida por múltiplas formas, onde vemos a PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0521281/CA…

interpretação (monólogos), coreografias, músicas, Capoeira, poesias e a valorização estética negra, para a ampliação dos conhecimentos e formação de hábitos e atitudes fundamentais nos valores éticos. Propõe-se, ainda, dar a conhecer, através de demonstrações culturais e de atividades teatrais e de interpretação alguns aspectos importantes do contexto da escravidão negra, ressaltando os valores que impulsionaram e orientaram a sua vida e a formação de sua identidade. Com este…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Passo 03: Considerando as reflexões apresentadas pela poesia, defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo uma para cada prazo de realização. • Curto prazo (de 6meses a 1 ano); • Médio prazo (de 3 a 5 anos); • Longo prazo (de 10 a 15 anos). |OBJETIVOS |COMO |PRAZO |RECURSOS DE TEMPO |RECURSOS FINANCEIROS …