Atividades Interativas Desenvolvimento Economico

8 3 BALANÇO PATRIMONIAL.......................................................................................9 3.1 DEMONSTRAÇÃO DOS FLUXO DE CAIXA......................................................10 3.1.1 DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO ECONÔMICO......................................11 3.1.1.1 DEMONSTRAÇÃO DAS MUTAÇÕES NO PATRIMONIO LIQUIDO............11 3.2 LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL..............................................................12 3.3 GESTÃO…

1-INTRODUÇÃO Esta atividade tem como objetivo aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos no semestre. Fazer uma análise e a construção de uma ideia clara sobre a comunicação de marketing. 2- DESENVOLVIMENTO QUESTÕES PROPOSTAS: 01) No campo da comunicação de marketing encontramos duas formas de comunicvação que geralmente estudantes e profissionais confundem:a propaganda e a publicidade.Apresente as diferenças entre…

habilidade da natureza manter a teia da vida”. Fritjof Capra AGRADECIMENTOS Ao Instituto Lina Galvani, pela confiança e apoio financeiro para o desenvolvimento deste trabalho. A Márcia Andaluza Xavier, pelo carinho com que “abraçou” a proposta do parque. Obrigada pelos ensinamentos que muito contribuíram para nortear a construção das atividades de Educação Ambiental do Parque. A Paula G. Bueno, pela dedicação e “braço direito” para a execução deste projeto e nos diversos trabalhos…

um Museu de Solos na Faculdade de Ciências Agrárias (FCA) surgiu como consequência dos projetos de extensão em solos, já concluídos e ministrados em escolas de ensino fundamental de Dourados-MS. Após dois anos de palestras, viagens a campo e atividades como pintura com tinta de solos percebeu-se a necessidade de trazer as escolas de ensino fundamental para a Universidade. No espaço que será o Museu de Solos serão complementados os conteúdos abordados nas escolas, com demonstrações…

a qual surgiu a partir da observação da realidade da empresa-campo. A intervenção possibilitou a articulação teoria-prática a fim de estabelecer um diálogo entre os conhecimentos da academia e a atuação profissional. A presença das tecnologias interativas, demanda do contabilista não só o domínio de novas ferramentas, mas uma mudança nas suas concepções e práticas. Palavras-chave: Era digital, contabilista, atuação profissional. ABSTRACT This work aims to present the reflections…

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL UNIDERP INTERATIVA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CONTABILIDADE GERAL PORTO ALEGRE – RS 2011 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL UNIDERP INTERATIVA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Tatiana Silva CONTABILIDADE GERAL PORTO ALEGRE – RS 2011 A Indústria de Cosméticos Cupuaçu Ltda Visão da Organização Nossa missão é,…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar – II Cursos Superiores de Tecnologia REFRIGERAÇÃO FLORA LTDA Três Corações 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar – II Cursos Superiores de Tecnologia REFRIGERAÇÃO FLORA LTDA Marcela Pereira Carrijo RA: Curso: Gestão de Recursos Humanos…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Gestão de Processos Gerenciais PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II DESTAK INDÚSTRIA TÊXTIL LTDA EPP Fulano de tal Cicrano de tal Extrema/MG 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Gestão Processos Gerenciais PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II DESTAK INDÚSTRIA TÊXTIL LTDA EPP Fulano de tal RA: 1111111 Cicrano de tal…

FACULDADES COC FACULDADE INTERATIVA COC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Análise de Custo Darci Cardoso Barros Barra do Garças - MT 2009 Aluno: Darci Cardoso Barros Análise de Custo Relatório de Estágio Curricular Supervisionado I apresentado à Faculdade Interativa COC, no curso de Ciências Contábeis, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Contabilidade. Barra do Garças - MT 2009 Sumário 1. INTRODUÇÃO..........................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INTERATIVA Pólo Padrão Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Professora EaD Maria Clotilde Bastos Campo Grande – MS Junho 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INTERATIVA Pólo Padrão Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR III DESIGUALDADE SOCIAL Esta Atividade Pratica Supervisionada foi elaborada para fins acadêmicos no curso de Pedagogia do 5º semestre do…