Atividades Ensino Fundamental Com Contos

O HÁBITO DA LEITURA E A LITERATURA INFANTIL FÁBIO GERALDO CÂNDIDO RAMOS Estudante do Curso de Pós-Graduação do Curso Gestão, Orientação e Supervisão Escolar pelo o Instituto Nacional de Pós-Graduação e Ensino Superior (INAPES) modalidade presencial, Colinas do Tocantins – TO. Resumo A leitura, com o passar dos séculos, tornou-se um valioso bem social. A habilidade de ler tornou-se fator de posição de destaque na sociedade. Mas com a evolução social da humanidade a leitura foi aos

TRABALHANDO COM OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS NA BUSCA PELO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO FUNDAMENTAL I PÚBLICO ALVO- EDUCAÇÃO INFANTIL: MATERNAL I E II; 1º E 2º PERÍODOS FUNDAMENTAL I: 1º AO 5º ANO DURAÇÃO- ANO LETIVO DE 2015 PROBLEMÁTICA Formar leitores e escritores na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I: eis o problema que vem afetando o desenvolvimento de nossas crianças, sobre o qual buscaremos meios para…

1. INTRODUÇÃO Trata-se de uma abordagem sobre as contribuições que a literatura infantil, contos de fadas, pode proporcionar à leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Pesquisar essa temática torna-se fundamental, pois contribuirá, na ampliação dos conhecimentos acadêmicos debatidos durante esse curso. O momento vivido hoje mostra a grande evolução na história da leitura, com as imensas oportunidades surgidas, exigindo de todos os domínios dessa habilidade, seja no…

destinado a alunos de 6º ao 8º ano do Ensino Fundamental, os professores, gestores, pais e todos os funcionários. Instituição da Pratica de Estagio: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Santo Antônio Município: Alenquer Estado: Pará Responsável Legal Pela Instituição de Pratica de Estagio: Denilson Chagas da Cruz de Castro Período da Pratica: 40 horas de 21\04 a 25\04 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE: A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Santo…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DULCINÉIA KOSLOSKI RU - 272683 CONTOS DE FADA: O DESPERTAR PARA UMA VIAGEM DE SONHOS E FANTASIAS ESTIMULANDO O PRAZER PELA LEITURA XANXERÊ 2011 1 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DULCINÉIA KOSLOSKI RU - 272683 CONTOS DE FADA: O DESPERTAR PARA UMA VIAGEM DE SONHOS E FANTASIAS ESTIMULANDO O PRAZER PELA LEITURA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para

Disciplina: Didática Série: 2º Ano do Ensino Fundamental Turma: B Sala: 06 Período: Manhã Quantidade de alunos: 22 Professora: Viviane de Oliveira Santos Duração: 4 horas/ aula. Atividade: Será realizada a leitura e interpretação da história “A Cigarra E A Formiga”. Objetivo Geral: Expressar idéias e opiniões de forma oral e escrita e dos valores éticos esperados em uma sociedade. Objetivo Específico:  Incentivar a leitura e escrita  Elevar a auto-estima  Interpretação de…

da turma, recursos de ensino Este Plano de Aula tem como público-alvo, alunos de 4º ano do Ensino Fundamental I, é direcionado a uma turma com 25 alunos, com a média entre 9 e 10 anos de idade, as carteiras são dispostas em cinco fileiras com cinco carteiras em cada uma delas. Os recursos necessários são: apostila da matéria especifica – Língua Portuguesa, livros de contos ou fábulas (diversas versões), quadro e cadernos para futuras anotações. De acordo com a atividade, os educandos…

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO TEXTUAL: Conto de Fadas SÉRIE: 5ª Série do Ensino Fundamental DURAÇÃO: 28 aulas. 3 INTRODUÇÃO O trabalho com seqüências didáticas permite a elaboração de contextos de produção de forma precisa, por meio de atividades e exercícios múltiplos e variados com a finalidade de oferecer aos alunos noções, técnicas e instrumentos que desenvolvam suas capacidades de expressão oral e escrita em diversas situações de comunicação, (Dolz, 2004).…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE kelly mayra de souza bellato PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL 02413000 Vitoria 12/05/2014 kelly mayra de souza bellato PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Matemática,História e Geografia, ciências e saúde infantil. Orientadores: Cyntia Simioni, Eliane França, Helenara Sampaio,…

ped.esp.cir11@gmail.com FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE RIACHÃO DO JACUIPE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Riacão do jacuipe- Bahia 2012 ADILANE XAVIER DOS SANTOS E SAMARA SANTOS SANTANA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado como requisito parcial para avaliação da Disciplina de Estágio Supervisionado na…