Atividades Do Módulo De Gestão Operacional Da Pós Graduação Em Gestão Pública

temas relacionados diretamente com os princípios básicos de contabilidade e reporting. Após estes dois módulos introdutórios, o Programa Master avança no estudo das ferramentas matemáticas e estatísticas que são utilizadas pelo auditor em sua tarefa diária. Este módulo se completa com várias aulas dedicadas a melhorar o uso de ferramentas informáticas. Posteriormente, ao longo do quarto módulo denominado “Produtos Financeiros”, o assistente terá a oportunidade de conhecer os Produtos Financeiros

........................................................22 Das ideias, das criatividades à decisão....................................................24 Resumo................................................................................31 Atividades de aprendizagem.....................................................................32 UNIDADE 2 – Elaboração de Projetos Introdução...................................................................37 Escopo...............................

PIM I – Projeto Integrado Multidisciplinar I Atividade Complementar do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Orientador: Profº. Ricardo Alexandre Raschiatore CAMPINAS - SWIFT 2012 RESUMO O Sagu é uma solução criada para auxiliar no gerenciamento de instituições de Ensino Fundamental, Médio, Superior e Pós. Trabalha através de módulos independentes, oferecendo aos seus usuários um conjunto de

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE MINI PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 2º Semestre de 2013 1 1 CONTEXTO EDUCACIONAL DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO QUALIDADE A qualidade sempre foi uma preocupação na aquisição de bens e serviços desde os tempos remotos. Os consumidores tinham o hábito de inspecionar a sua aquisição nas relações de troca, na busca de um produto sem defeitos. Efetivamente os estudos de qualidade como ferramenta gerencial têm seu inicio a partir do final do…

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE MINI PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 2º Semestre de 2013 1 1 CONTEXTO EDUCACIONAL DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO QUALIDADE A qualidade sempre foi uma preocupação na aquisição de bens e serviços desde os tempos remotos. Os consumidores tinham o hábito de inspecionar a sua aquisição nas relações de troca, na busca de um produto sem defeitos. Efetivamente os estudos de qualidade como ferramenta gerencial têm seu inicio a partir do final do…

Técnica de Saúde denominar-se-á Campus Prof.ª Valéria Hora; Art. 2º A UNCISAL goza de autonomia didático-científica, administrativa, de gestão financeira e patrimonial, exercida na forma da Constituição Federal, da Constituição Estadual e do presente Estatuto. Art. 3º A UNCISAL é regida pelos seguintes princípios decorrentes de sua natureza pública: I – de gestão democrática e descentralizada; II – de legalidade, de moralidade, de impessoalidade, de eficiência, de eficácia e de…

6 2.1 Histórico da empresa------------------------------------------------------6 2.1.1 Características dos proprietários e diretores da empresa-------7 2.1.1.1 Estilo de gestão adotada---------------------------------------------8 2.1.1.2 Sistema de produção ou prestação de serviço------------------8 3 CONCLUSÃO

Universidade Federal de Uberlândia – UFU Faculdade de Gestão e Negócios – FAGEN ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL Curso de Pós-Graduação Lato Sensu - Modalidade a distância EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS Coordenador do Curso Prof. Ms. Eduardo Giarola MÓDULO BÁSICO - EMENTAS O módulo básico será o núcleo comum para todas as habilitações do PNAP. É composto por 11 disciplinas, perfazendo um total de 360 horas: Ord. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Disciplina Introdução à…

.........................................................................................................03 ACESSANDO O MÓDULO...............................................................................................................04 Configurações Recomendadas............................................................................................07 ESTRUTURA DO MÓDULO.............................................................................................................08…

UNIVERSIDADE POTIGUAR PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO VALDELÚCIO PEREIRA RIBEIRO AÇÕES E INDICADORES DE DESEMPENHO EDUCACIONAL VISTOS SOB A ÓTICA DO BALANCED SCORECARD: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE NATAL 2010 VALDELÚCIO PEREIRA RIBEIRO AÇÕES E INDICADORES DE DESEMPENHO EDUCACIONAL VISTOS SOB A ÓTICA DO BALANCED SCORECARD: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DE…