Atividades Do Jardineiro

dourados). Já apresenta toda dentição e nenhuma deficiência física ou mental. Selecionamos aleatoriamente uma criança que estava dirigindo-se a entrada do clube junto ao seu pai. O menino brincava nos bancos de madeira e observava o trabalho do jardineiro, ao conscientizar-se que estava sozinho passou a arrancar as mudas de plantas e correr a rampa de entrada para o clube enquanto seu pai falava ao telefone. Ao finalizar a ligação, nos direcionamos para realizarmos abordagem/…

Heinrich Pestalozzi (1746-1827), suíço-alemão nascido em Zurique, atraiu a atenção do mundo como mestre, diretor e fundador de escolas. Suas obras principais são Leonardo e Gertrudes (1 781) e Gertrudes instrui seus filhos (180 I). Embora as suas atividades tenham se iniciado no século XVIII, elas amadureceram no começo do século XIX, por isso preferimos abordar suas ideias neste capítulo. Estudioso de Rousseau e Basedow, Pestalozzi sempre se interessou pela educação elementar,…

Universidade de Sorocaba TRABALHO DE ATIVIDADE CULTURAL Professora: Tânia Boy Nome: Gabriela Oliveira Jóia SOROCABA 2013 Ficha O livro lido nesse trabalho é o Semeador de Idéias, da Editora Planeta do Brasil, escrito pelo renomado autor Augusto Cury, esse livro é composto por 272 paginas, sua edição

lecionar em Brünn Aproveitou também os conhecimentos adquiridos do pai, que era jardineiro, para começar a fazer pesquisas com árvores frutíferas. Em 1856 já fazia pesquisas com ervilhas, nos jardins do monastério. Sua teoria principal era a de que as características das plantas (cores, por exemplo) deviam-se a elementos hereditários (atualmente conhecidos como genes). Como passava grande parte do tempo dedicando-se às atividades administrativas do monastério, foi deixando de lado suas…

escola conta com uma diretora, uma supervisora, uma coordenadora, duas secretárias, duas professoras eventuais, duas professoras de Educação Física, quinze professoras efetivas, seis professoras contratadas, seis merendeiras, duas monitoras e um jardineiro. A escola possui em sua rede física, 11 salas de aula, 1 sala de reforço, 1 sala para laboratório de informática, 1 sala de supervisão e orientação, 1 secretaria, 1 diretoria, 1 sala de professores, 1 banheiro para merendeiras, 1…

Paisagismo e Arborização Urbana Para estudarmos essa área é necessário entendermos bem a diferença entre jardinagem, floricultura e paisagismo. A jardinagem é a arte eu ofício de jardineiro ( a pessoa que cuida e cultiva o jardim), é uma atividade que não gera lucros, visa apenas o lazer. A floricultura, de acordo com o dicionário informal online de Português, é o ramo da horticultura que se ocupa especialmente de flores. A raiz etimológica da palavra vem do latim “horton”…

UNIDADE II – ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO A) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. De acordo com Froebel “as crianças são plantinhas de um jardim no qual o professor é o…

também aborda os princípios da educação ambiental como conservar. As propostas de atividades ambientais devem estar interligadas com a realidade da comunidade, para que o aluno perceba, e faça associação da aprendizagem com sua experiência de vida adquirida. Nesse sentido o mesmo visa promover através de ações a conservação do meio ambiente para que o aluno crie consciência de sua responsabilidade. E assim com as atividades extraclasse viabilizamos ao aluno conhecimentos e praticas que…

PRIMEIRA ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO 1: A disciplina teve como objetivo apresentar a infância como um conceito construído historicamente, pois ao longo das transformações sociais ocorridas em diversos períodos foram se modificando e se impondo diferentes concepções, perspectivas e formas de tratar as crianças. Para tanto, buscou-se inquirir o significado da infância e da educação em pensadores clássicos. Escolha um dos pensadores abaixo e disserte sobre os conceitos de educação e infância…

Infantil devem muito a Froebel. Para ele, as brincadeiras são o primeiro recurso no caminho da aprendizagem. Não são apenas diversão, mas um modo de criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Com base na observação das atividades dos pequenos com jogos e brinquedos, Froebel foi um dos primeiros pedagogos a falar em auto-educação, um conceito que só se difundiria no início do século 20, graças ao movimento da Escola Nova, de Maria Montessori (1870-1952) e…