Atividades Do Ava 6º Semestre

..............................................................17 ESTÁGIO .......................................................................................................................................................................17 ATIVIDADES COMPLEMENTARES .................................................................................................................................18 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO .................................................................

manuscrita, presencial, por módulo, com valor de 0 a 8. A correção será realizada pelos docentes da UNICID; N2 – avaliação aplicada pelos tutores on-line, uma única vez, por disciplina, no Ambiente Virtual de Aprendizagem, com valor de 0 a 2 (as atividades são compostas por questões, estudos de caso, elaboração de projetos aplicativos, problematizações, análise de textos, exercícios de cálculo, exercícios financeiros, etc.). 2.1.5.1. O critério para aprovação é desempenho de, no…

Valores O Começo Mário Veiga de Almeida Fundador da Universidade Em 1933, através do sonho de Mário Veiga de Almeida, tem início a história da UVA. Junto com sua irmã, Maria Anunciação de Almeida, o fundador da universidade realizava uma atividade voluntária na Igreja de Santo Cristo. Eles começaram a alfabetizar crianças que, com dificuldade de leitura, não conseguiam acompanhar a catequese junto à Igreja. Por terem perdido seus pais ainda crianças, foram adotados por seus…

escalões da Força Terrestre e demais Forças Armadas. Art. 2º Estabelecer que o referido estágio: I - integre a Linha de Ensino Militar Bélico, o grau superior e a modalidade de estágio geral; II - funcione no 6º Grupo de Lançadores Múltiplos de Foguetes/Campo de Instrução de Formosa (6º GLMF/CIF) com a periodicidade de 1 (um) estágio por ano; III - tenha a duração máxima de 8 (oito) semanas; IV - possibilite a matrícula de 15 (quinze) alunos por estágio; V - tenha, como universo…

o sentido de universalização do conhecimento, dando aos alunos da Universidade o mesmo encaminhamento didático, metodológico e filosófico para componentes curriculares de formação geral mediadas em EAD estruturados nos bimestres que compõem o semestre letivo. Compreendeu-se que mais do que a formação especialista o acadêmico deve estar para ler, interpretar, interagir e somar com a sociedade e seu contexto profissional. Objetivos • Criar interatividade e autonomia em pesquisa e grupos de

............................................. 12 5 A Prática nas Resoluções CNE/CP Nº 01/2002 E 02/2002...................................................... 13 6 Atividades para Avaliação................................................................................................................... 18 7 Textos para atividades............................................................................................................................ 19 7.1 Educação? Educações: aprender com

DO ESTÁGIO 2 3- MÉTODO DE TRABALHO 3 4- REALIZANDO O ESTÁGIO 4 5- ATIVIDADES DO ESTÁGIO II 12 6- ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES 15 6.1- MÓDULO I – DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES E O RELATÓRIO 1 16 6.2- MÓDULO II - O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES: O PLANO DE AULA E O RELATÓRIO 2 20 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 8- BIBLIOGRAFIA

DE SANTA BÁRBARA D’OESTE COMUNICAÇÃO SOCIAL - PUBLICIDADE E PROPAGANDA AGÊNCIA EXPERIMENTAL CHROMATIC PROJETO INTERDISCIPLINAR Campanha Política Trabalho Interdisciplinar apresentado como exigência parcial para a primeira etapa do 6° Semestre do curso Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda. Orientado pelos professores: Valter Demarchi, Marcelo Prada, Ginel João da Cruz Rodrigues Flores, Ezequiel Ribeiro dos Santos e o coordenador Paulo César…

meio de seus polos. Este consórcio está conquistando mais um espaço no meio acadêmico que é a de viabilizar as condições necessárias para a atuação no campo da pesquisa em nível de iniciação científica. Esta iniciação científica que até o segundo semestre de 2012 somente era disponibilizado aos graduandos do ensino superior na modalidade presencial, agora, também, já é uma realidade no âmbito da educação a distância. As informações e as inscrições que antes ficavam restritas nos…

Superior; III – da Qualidade (CIAGA-07), um profissional de nível superior da área de Gestão da Qualidade; e IV – de Inteligência (CIAGA-08), um Oficial. Art. 3º O Gabinete (CIAGA-01.1) é constituído pelo Assistente e pelo pessoal necessário às suas atividades. Art. 4º O Conselho de Ensino (CIAGA-03) é presidido pelo Comandante do CIAGA e constituído pelos seguintes membros permanentes: Imediato, Comandante do Corpo de Alunos (ComCA), Superintendente de Ensino (SE), Chefes de Centros da…