Atividades Desenvolvida Pelo Aluno Em Conjunto Com Supervisor De Campo

A encadernação ficará a critério do aluno e da Coordenação de Estágio. PADRONIZAÇÃO ESTRUTURAL CAPA Elemento obrigatório. Para a proteção externa do trabalho, na seguinte ordem (Anexo 1) nome completo do aluno título nome e local da Instituição onde deve ser apresentado o estágio ano da entrega. FOLHA DE ROSTO Idêntica à capa, porém deve incluir o título pleiteado. É elemento obrigatório (Anexo 2) nome completo do aluno título nome da área onde o estágio

A encadernação ficará a critério do aluno e da Coordenação de Estágio. PADRONIZAÇÃO ESTRUTURAL CAPA Elemento obrigatório. Para a proteção externa do trabalho, na seguinte ordem (Anexo 1) nome completo do aluno título nome e local da Instituição onde deve ser apresentado o estágio ano da entrega. FOLHA DE ROSTO Idêntica à capa, porém deve incluir o título pleiteado. É elemento obrigatório (Anexo 2) nome completo do aluno título nome da área onde o estágio

completo do aluno Nome completo do Técnico em Radiologia do estágio Nome completo do Supervisor de Estágio Nome completo do Coordenador(a) de Estágio Nome completo do Coordenador do Curso de Radiologia Nome completo do Coordenador do Geral da Escola Técnica Resultado Final do Relatório de Estágio ( ) Insatisfatório ( ) satisfatório _________________________ Assinatura do Coordenador do Curso Técnico em RadiologiaIDENTIFICAÇÃO…

capazes de ensinar, será impossível aprender” (Feurstein) A realização deste projeto partiu da verificação de que a maioria dos alunos, principalmente do Ensino Médio, não gostam da disciplina de Matemática e, neste caso se coloca em evidência, a Geometria. Acreditamos que isto acontece devido o oferecimento de um ensino abstrato, descontextualizado a realidade do aluno. Em relação à geometria, as dificuldades estão relacionadas à classificação das figuras geométricas planas e…

Trabalho apresentado ao Curso Superior SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estágio Supervisionado III ] 7º Módulo. Orientadora Pedagógica: Priscila Kleinubing Solis CRESS: 8665 Supervisora de Campo: Marinês Arnhold CRESS: 9720 Uruguaiana 2013 SUMÁRIO 1 Introdução.........................................................................................04 2 Desenvolvimento do Relatório.......................................

..................07 2.4. A Regulamentação do Estágio Supervisionado ................................................09 2.5. Critério de Avaliação .........................................................................................10 3. AS ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ..............................................11 4. A ESTRUTURA DO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4.1. Formatação..............................................................................................

.......................... 05 2.1 aluno ............................................................................................................ 05 2.2 Unidade de Campo de Formação e da Instituição ....................... 05 2.3 SUPERVISOR DE CAMPO ........................................................................ 05 2.4 SUPERVISORA ACADEMICA ....................................................................... 05 3. campo de estagio ..........................

e também avaliação, oferecidas ao acadêmico por meio da participação em situações reais de trabalho. Em serviço social não é muito diferente. Buriolla (2001) diz que o estágio é campo de treinamento, espaço de aprendizagem do fazer concreto do serviço social. O estágio é o lócus onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída e referida; volta-se para o desenvolvimento de uma ação vivenciada, reflexiva e crítica e, por isso, deve ser planejado gradativamente e…

Campo Grande, 07 de novembro de 2012. Of. Nº 01/Faculdade Unigran Capital/2012. A Sociedade Civil de Educação da Grande Dourados, mantenedora da UNIGRAN, há mais de trinta anos, oferece à população sul-mato-grossense, especificamente para a cidade de Dourados e região, respeitados e conceituados cursos de graduação. Com a intenção de expandir seu ensino de qualidade, instalou-se em 2007 na cidade de Campo Grande,com a Faculdade UNIGRAN CAPITAL devidamente autorizada pelo MEC,…

processo de ensino e aprendizagem dos discentes, mantendo coerência com a unidade teórico-prática de cada curso; II - Estagiário é o discente regularmente matriculado e freqüentando curso compatível com a área de estágio, apto ao desenvolvimento de atividades que integrem a programação curricular de cada curso; III - Unidades Concedentes de Estágios são pessoas jurídicas de direito privado e os órgãos da administração pública direta, autárquica e fundacional de qualquer dos Poderes da…