Atividades De Orientação E Discussão Do Estágio

UBERABA PATRÍCIA DE SOUZA VIANA FARIAS PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO CRAS UBAITABA MAIO DE 2012 PATRÍCIA DE SOUZA VIANA FARIAS PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO CRAS Plano de Estágio curricular obrigatório apresentado a Universidade de Uberaba, do curso bacharelado em Serviço Social, sob orientação da supervisora acadêmica Fernanda Hage, circuito 11.3, Polo Ubaitaba Ba. UBAITABA, MAIO DE 2012 PLANO DE ESTÁGIO 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1…

os procedimentos a serem adotados durante a realização do Estágio Supervisionado, no Curso de Pedagogia. Entende-se por Estágio Supervisionado o conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao estudante a compreensão da realidade educacional e escolar, a aquisição de competências para a intervenção adequada, a investigação e a vivência de projetos pedagógicos sustentados. O Estágio curricular Supervisionado é um momento de…

SUPERVISIONADO I SEMANA: 27 A 31.07.2015 Aracaju - SE 27.07.2015 (Segunda – Feira) 13h20min- Dado início a aula ministrada pelo Profº. Conrado Marques e Profª. Danielle Cerqueira abordando a rotina do semestre, frequência nos estágios, fardamento e demais cumprimentos de normas. 17h- Finalização da aula. 28.07.2015 (Terça – feira) 13h20min – Aula de revisão ministrada pela Profª. Manuela Martins sobre aplicação da Sistematização da Assistência de Enfermagem –…

AA – Atividade de Aprendizagem Sociologia I Itamarandiba-MG- 10/12/2013 Rosilda de Fátima Barbosa AA – Atividade de Aprendizagem Sociologia I Trabalho apresentado para avaliação parcial da disciplina (Nome da Disciplina)do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Aberta do Brasil - UAB/UNIMONTES como requisito obrigatório da disciplina no 1º período sob orientação do professor (Edina

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ESTÁGIO CURRICULAR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil Lidialim Alves Leandro RA 6692425381 OSASCO 2014 LIDIALIM ALVES LEANDRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil Relátorio de estágio aprensentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, como parte do requisito necessário para a obtenção do título de bacharel. Orientadora Profa. Es. Ana Paula Oliveira da Silva. OSASCO 2014 FACULDADE…

mirelle-candido@hotmail.com Resumo Este presente artigo é resultado de pesquisa bibliográfica e parte de um estágio na creche de guarabira e tem por objetivo discutir a importância da interação no processo de formação social da criança. Já que é no contato com o outro que esta desenvolve-se, sendo os jogos e brincadeiras principais instrumentos de socialização. Neste sentido coloco atividades significativas às diferentes faixa etária, na busca de propiciar maiores interações,…

....................................... 18 Regras de Aprovação .............................................................................................................. 19 Estágio Curricular Não Obrigatório ...................................................................................... 20 ACO - Atividades Complementares Obrigatórias ..................................................................... 20 Avaliação Institucional ....................................................

O estágio supervisionado na formação profissional do assistente social: desvendando significados Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira[1] Resumo: O artigo procura analisar o significado do estágio supervisionado no processo de formação profissional do assistente social, compreendido segundo as diretrizes curriculares do Serviço Social, como uma atividade curricular obrigatória, que se estabelece a partir da inserção do aluno no espaço sócio-ocupacional, com o objetivo…

egressos do Ensino Médio que irão atuar na O Curso de Pedagogia, Licenciatura, graduação plena, da FACINTER, Educação Infantil e Ensino Fundamental, como docentes das séries iniciais e como gestores das atividades pedagógicas na escola e em outras instituições que realizem atividades educativas, ou atuar como docentes das disciplinas Pedagógicas dos Cursos Normais de Nível Médio. O Curso de Pedagogia a Distância da FACINTER foi projetado segundo o modelo de Educação a Distância…

................................................ 29 estágio CurriCulAr obrigAtório ............................................................................................. 30 estágio CurriCulAr não obrigAtório ...................................................................................... 31 trAbAlho de ConClusão de Curso ........................................................................................... 32 ACo - AtividAdes CoMpleMentAres obrigAtóriAs ........................