Relatorio de estagio gestao

Sistema de Ensino Presencial Conectado cursO DE PEDAGOGIA * Kelma Vital Dias Maforte Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Barra de São Francisco - ES 2012 * Kelma Vital Dias Maforte Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Barra de São Francisco - ES 2012 * Sumário 1.SÍNTESE REFLEXIVA 4 2. ATIVIDADES PRÁTICAS TENDO COMO PONTO DE PARTIDA A HISTÓRIA DE BINTOU 6 2.1.1 Natureza e Sociedade.........................................................................................6 2.1.2 Artes e Música.....................................................................................................7 2.1.3 Alfabetização.......................................................................................................7 2.1.4 Matemática..........................................................................................................7 2.Considerações Finais 8 3 REFERÊNCIAS 9 * 1.SÍNTESE REFLEXIVA A leitura do texto nos ensina como professor que cada disciplina tem sua finalidade, seus objetivos e suas particularidades a serem trabalhadas em…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUALINTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Ipatinga 2013 Produção textual interdisciplinar individual do 5º semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR VIRTUAL Ipatinga 2013 3 SÍNTESE REFLEXIVA Este trabalho de pedagogia visa ler e entender e fazer uma…

Reflexiva 05 3.Atividades Práticas 06 e 07 4. Considerações Finais 08 5. Referências Bibliograficas 09 1.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Sintese reflexiva 4 3 considerações finais 8 4 Referências: 9 INTRODUÇÃO Neste trabalho fiz uma reflexão entre a historia “as tranças de Bintou” e o texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” nos referindo á importância de se observar as etapas do desenvolvimento das crianças e também retratando a importância de se incentivar a criança a ser criança. Neste contexto vemos o quão importante é o educador para que a educação como um…

INTRODUÇÃO A história “As tranças de Bintou” permite abordar componentes da identidade das crianças desde as diferentes fases da vida: infância, juventude, fase adulta, velhice e as características de cada uma, as possibilidades e limites das mesmas, além de comparações entre culturas e povos: as meninas brasileiras podem usar tranças, mas nas terras onde Bintou mora, ela precisa ter certa idade para fazer o penteado que tanto sonha. Essa história mostra uma possibilidade de abordar…

global e o rompimento de barreiras entre as disciplinas, tomando como base a história “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro “As Tranças de Bintou” apresenta características interessantes que possibilitam a abordagem de diferentes temas, englobando questões culturais de maneira lúdica e reflexiva. A criança do sexo feminino que atende pelo nome de Bintou manifesta por certo período de sua infância uma enorme vontade de usar tranças ao…

Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo na África as crianças só podem usar birotes (um estilo de amarrar os cabelos) só ao atingirem a juventude poderão utilizar tranças nos cabelos. Isso tudo por uma questão de…

SÍNTESE REFLEXIVA “AS TRANÇAS DE BINTOU” O ensino para a formação de uma criança tem que ser ajustado em maneiras que possibilitem o desempenho mental, motor, visual, intelectual , enfim ser capaz de estimular todas as áreas dos educandos, com isso a integração das experiências cientificas vem agregar conceitos, que além de serem observados, possibilitam as reflexões e tornam-se um apoio para a pratica educativa. Ao iniciarmos uma proposta para ser trabalhada com os alunos, temos que…

-----------------------------------------------6 3.3 Conteúdo: Alfabetização --------------------------------------------------------------------7 3.4 Conteúdo: Matemática------------------------------------------------------------------------7 4. Considerações Finais---------------------------------------------------------------------8 5. REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------------9 …

Sumário SINTESE REFEXIVA .............................................................................. 4 ATIVIDADES .......................................................................................... 5 TEXTO FINAL ......................................................................................... 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................... 15 REFERÊNCIAS…