Atividades Complementares Unip Prontas Resumo

RA: A2160I-9 Mônica Oliveira Rosa RA: A1110J-0 Projeto apresentado ao curso de Gestão de Recursos Humanos do Instituto de Ciências Sociais e Comunicação, da Universidade Paulista – UNIP como requisito para a aprovação no Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III Orientadora: Profª Renata São Leandro SOROCABA 2010 agradecimentos AGRADECEMOS PRIMEIRAMENTE

APRESENTAÇÃO As atividades de pesquisa engenham a produção de conhecimentos, que geram inúmeras transformações, de diversas ordens. A Universidade Anhembi Morumbi além de transmitir conhecimentos, capacitando seus alunos para atuar em várias áreas, gera novos saberes a partir das investigações científicas desenvolvidas por seus docentes e discentes, investindo na capacitação de seus alunos e professores por meio de programas de fomento à produção e divulgação do conhecimento científico.…

baixo, a amplitude de autoridade vai diminuindo até chegar ao ponto de “zero autoridade”. Amplitude de controle, amplitude administrativa ou amplitude de supervisão representa a quantidade de subordinados aos quais um superior consegue atribuir atividades, coordenar e controlar pessoalmente, de forma eficiente e eficaz. 105 Unidade IV Ao ultrapassar, em número de subordinados, a amplitude administrativa, ocorrem problemas como: • Perda de controle. • Ineficiência da…

Psicologia Social e do Trabalho pela USP (1999). Lecionou nos cursos de graduação em Administração, Comércio Exterior, Ciências Contábeis, Marketing, Turismo, Pedagogia e Psicologia, nas universidades: CESULON, UEM – PR; UEL – PR; FIZO – Osasco/SP, UNIP/SP, UNIB/SP, ANHEMBI-MORUMBI – SP. Atua como consultora na área de Desenvolvimento Individual (coaching e análise de potencial) e Desenvolvimento Organizacional (treinamento, diagnóstico e reestruturação em processos, estrutura e…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Curso de Administração de Empresas Campus Cidade Universitária – Marginal Pinheiros Turno - Noturno TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Mercado calçadista: Perversidade e influência da comunicação na formação da personalidade dos adolescentes. Alan Lima Rodrigues 560958-5 Gilberto Pardal de Paiva 560865-1 João Vitor Soares 561054-0 Márcio B. B. Todescatt 935629-0 Marcos Francisco

Qual o meu projeto de vida? E várias outras questões. Um dos objetivos de qualquer profissional é ser bem sucedido profissionalmente e como atingir tal objetivo? Para a maioria das pessoas, o sucesso profissional tem a ver com o exercício de uma atividade como empregado do setor privado, funcionário público, autônomo ou empresário que seja econômica e psicologicamente satisfatória, que proporcione uma contribuição para a sociedade e que sustente uma vida pessoal e familiar saudável.…

UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS BIOSSEGURANÇA TRABALHO PARA OBTENÇÃO DE APROVAÇÃO NA MATÉRIA DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISONADAS APRESENTADO Á UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP Nomes: RA: Juliana das Chagas Gonçalves B3890g-8 Luciana Alves da Silva B388HC-3 Fabio Antonio de Sena …

Paulo: Contexto, 2009. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008. PAULINO, Graça. Tipos de textos, modos de leitura. Belo Horizonte: Formato Editorial, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AMADO, Jorge. Dona Flor e seus dois maridos. Rio de Janeiro: Record, 2000. ANDRADE, Mario de. O peru de Natal. Disponível em: www.releituras.com.br. Acesso em: 29 jan. 2011. BRAUNE, Renata. O que é gastronomia? São Paulo:…

UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM I EMPRESA: PETROBRAS Sorocaba 2011 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM I EMPRESA: PETROBRAS Nomes: Franciele Costa Nobre Natália Gomes dos Santos Samara S. de França Rhaiane C. Datovo RA: A81975-4 BO3HIB-2 A7917H-6 A82105-8 Gestão Financeira 1°Semestre Sorocaba 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA…

vocabulário | 45 Parágrafo | 57 Definição de parágrafo | 58 Parágrafos de introdução | 63 Estrutura das frases | 71 Estrutura das frases e leitura | 71 Características das frases e/ou orações | 72 Constituição básica das sentenças | 74 Informações complementares | 75 Constituição de sentenças complexas | 76 Referenciação e progressão referencial | 83 Estratégias de referenciação | 84 Formas de introdução de referentes | 85 Formas de retomada dos referentes | 87 Funções das expressões…