Atividades Complementares Unip Ead

UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DESCRIÇÃO DO PAPEL DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS DA EMPRESA TANGER LTDA BAURU S.P. Bauru – SP 2012 2 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DESCRIÇÃO DO PAPEL DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS DA EMPRESA TANGER LTDA BAURU S.P. Amanda Lemos de Sales R.A.: B 4451D - 8

tambem, cotam hardwares (mecanismos, equipamentos e artefatos), e softwares (Procedimentos, técnicas e métodos). Estas plataformas podem ser: ➢ Unip - Blackboard e Moodle ➢ UNICAMP - entre outras, usa o DRUPAL. ➢ UNIVESP - Moodle (USP + Governo estadual de SP) ➢ Fundação Vanzolini – Plonne. Percebe-se que o EAD não tem a intenção buscar elementos para o ensino de autodidatas, más sim potencializar as capacidades individuais e coletivas num modo de…

Ancona-Lopez Vice-Reitora de Graduação Unip Interativa – EaD Profa. Elisabete Brihy Prof. Marcelo Souza Profa. Melissa Larrabure Material Didático – EaD Comissão editorial: Dra. Angélica L. Carlini (UNIP) Dr. Cid Santos Gesteira (UFBA) Dra. Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa…

Elisangela Monaco de Moraes Prof. Roberto Macias Prof. Fábio Vieira do Amaral Professor conteudista: Luis Rodolfo M. de Oliveira Técnico em Eletrônica pela ETEP SJC, formado em 1990. Engenheiro Eletrônico formado pela Universidade Paulista – UNIP em 2000 e pós-graduado em Gestão Empresarial (MBA) pela Fundação Getulio Vargas São Paulo em 2010. Capacitado em gerenciamento de projetos e serviços de telecomunicações: desenvolvimento, acompanhamento e gerência de projetos de redes…

Elisangela Monaco de Moraes Prof. Roberto Macias Prof. Fábio Vieira do Amaral Professor conteudista: Luis Rodolfo M. de Oliveira Técnico em Eletrônica pela ETEP SJC, formado em 1990. Engenheiro Eletrônico formado pela Universidade Paulista – UNIP em 2000 e pós-graduado em Gestão Empresarial (MBA) pela Fundação Getulio Vargas São Paulo em 2010. Capacitado em gerenciamento de projetos e serviços de telecomunicações: desenvolvimento, acompanhamento e gerência de projetos de redes…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Unidade Taquaral Campinas/SP - 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II – PIM II Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PETRÓLEO BRASILEIRO S.A. – PETROBRAS Suprimento de Mão de Obra, Gerenciamento de Pessoas e Dinâmica das Relações Interpessoais. UNIP Interativa – Polo Ibitinga 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Gestão Superiores de Tecnologia PETRÓLEO BRASILEIRO S.A. – PETROBRAS Suprimento de Mão de Obra, Gerenciamento de

Regimento Geral TÍTULO I DA UNIVERSIDADE E SEUS FINS Art. 1º A Universidade Paulista - UNIP, mantida pela Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo - ASSUPERO, com sede e foro no município de São Paulo, Estado de São Paulo, na Av. Paulista, nº 900 - 1º andar, é uma sociedade civil de direito privado, sem fins lucrativos, com Estatuto registrado no 4º Cartório de Títulos e Documentos de São Paulo, Capital, no livro "A" nº 27, sob nº 45.353, inscrita no Ministério da Fazenda sob

expostas à competição mundial, tornaram-se cada vez mais importantes a qualificação profissional e o ensino voltado para atender a demandas mais imediatas de mão de obra do mercado. Nesse período, setores intensivos em conhecimento cresceram bastante, as atividades operacionais tornaram-se cada vez mais passíveis de automatização, e as relações comerciais globais se intensificaram. Dessa forma, houve aumento dos requisitos de capacitação para o trabalhador, no que se refere à sua…

competição mundial, tornaram-se cada vez mais importantes a qualifi cação profi ssional e o ensino voltado para atender a demandas mais imediatas de mão de obra do mercado. Nesse período, setores intensivos em conhecimento cresceram bastante, as atividades operacionais tornaram-se cada vez mais passíveis de automatização, e as relações comerciais globais se intensifi caram. Dessa forma, houve aumento dos requisitos de capacitação para o trabalhador, no que se refere à sua…