Atividades Complementares Oficina De Matemática

Goiás Câmpus de Iporá 1gts_loko@homail.com; 2 thalitta.peres@ueg.br RESUMO: Durante o Estágio Supervisionado o estagiário deve estar diretamente ligado à teoria aprendida durante o curso de licenciatura. E se tratando do ensino aprendizagem de matemática o estagiário vem como um instrumento motivador e facilitador para professores e alunos, primeiro porque faz com que haja uma quebra da rotina do dia a dia e isto satisfaz os discentes o que torna mais fácil a introdução do…

AÇÃO 1 Atividade: escreverem um texto sobre o lixo. Ação: observarem a importância e conscientização sobre o lixo. Objetivo específico: se conscientizarem que é preciso reciclar e tiver higiene necessária. Área / disciplinas: português / estudos sociais. AÇÃO 2 Atividade: em casa selecionar objetos recicláveis. Ação: traga para escola. Objetivo especifico: conscientiza-los que o lixo pode ser reciclado. Áreas / disciplina: ciências. AÇÃO 3 Atividade:…

PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO FORMAÇÃO INICIAL – FASE 2011 / 2012 Temática: IDENTIDADE – O ato de transformar 1° DIA - Sexta-feira: 16/09/2011 1. ATIVIDADE INTEGRADORA – CÍRCULO MÁGICO Para iniciar a formação convide os participantes para realizar uma roda de ENERGIZAÇÃO DAS MÃOS. Após essa atividade, pergunte se essa troca de energia poderia ter acontecido se não estivéssemos todos em círculo. Provocar a conversa sobre o hábito de estar em círculo em diversas sociedades. Pontuar

amplitude das atividades dos mecânicos com referência à manutenção dos componentes e aos sistemas das aeronaves. Além dos livros específicos para cada uma das habilitações “Grupo Motopropulsor” e “Célula”, o DAC está providenciando bibliografia para a habilitação “Aviônicos” e existe um livro cujo conteúdo abrange as matérias básicas comuns às três habilitações. Além da instrução teórica, os cursos prevêem um período de instrução prática, composto de atividades…

PROPOSTA III DA GRADE CURRICULAR 2013 PARA OS ALUNOS DO 1º ao 5 º anos Atividades Curriculares Complementares Disciplina Numero de aulas semanal Professor Literatura 03 aulas Teatro 02 aulas Recreação Ludica( brincadeiras) 02 aulas Italiano 02 aulas Educaçao Ambiental 02 aulas Musica 02 aulas Projetos Interdisciplinares Midias

frágil relação que hoje se estabelece entre a escola e a comunidade, expressa inclusive na conceituação de turno x contraturno, currículo x ação complementar. As atividades poderão ser acompanhadas por estudantes universitários, com formação específica nos macrocampos e com habilidades reconhecidas pela comunidade. As atividades fomentadas foram organizadas em macrocampos de: • Acompanhamento Pedagógico • Meio Ambiente • Esporte e Lazer • Direitos Humanos em Educação •

Alunos preparados para o século 21 Aprender conteúdos de Matemática, Português ou Biologia não é suficiente para encarar os desafios do mundo ao redor da sala de aula Saiba quais são as habilidades necessárias para o estudante do século 21 e como algumas escolas têm desenvolvido essas competências Nem tudo continua igual na escola de ontem e de hoje: nos últimos anos, por exemplo, a tabela periódica ficou maior, com o reconhecimento de novos elementos químicos. Da mesma forma, o currículo de

superar a frágil relação que hoje se estabelece entre a escola e a comunidade, expressa inclusive na conceituação de turno x contraturno, currículo x ação complementar. As atividades poderão ser acompanhadas por estudantes universitários, com formação específica nos macrocampos e com habilidades reconhecidas pela comunidade. As atividades fomentadas foram organizadas em macrocampos de: • Acompanhamento Pedagógico • Meio Ambiente • Esporte e Lazer • Direitos Humanos em Educação…

ESTÉTICOS: Busca oferecer um ensino pautado na criatividade, curiosidade, afetividade, qualidade e busca de um constante aprimoramento do potencial de cada um, oferecendo para isso, diversas modalidades de oficinas tais como: pintura, tapeçaria, bordados, crochê, etc. Ao oferecermos tais atividades, temos em mente a busca de uma aprendizagem mais prazerosa e estabelecer uma relação do belo com a sensibilidade, proporcionando assim, uma vida mais feliz. ESTRUTURA…

Integrado – Campus Santa Rosa - 2010 3 LISTA DE TABELAS TABELA 1 - CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DE NÍVEL MÉDIO NA MODALIDADE INTEGRADO.....................................................................................14 TABELA 2 – ATIVIDADES COMPLEMENTARES.....................................................20 TABELA 3 – QUADRO DE PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO…