apostila matemática básica

Fundamental – Ensino Médio DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1 1ª UNIDADE LETIVA 2013 NATUREZA DO TRABALHO: A2 PROFESSORA: LUZMARIA - SONIA REGINA DATA: 09/03/2013 VALOR: 8,0 ROTEIRO DE ESTUDOS – AVALIAÇÃO A2 – 1ª UL – 1º ano Turmas 100 / 101 VALOR: 8,0 pontos - DATA: 09/03/2013 – Sábado MATEMÁTICA 1 Frente B APOSTILA BERNOULLI 2013 – VOLUME 1 • Potenciação – expoente um, zero, negativo • Propriedades da potenciação de bases iguais • Expressões numéricas envolvendo a potenciação e suas propriedades • Aplicando as propriedades da potenciação para simplificar expressões fatoráveis. • Expressões numéricas com potências de base 10 e suas propriedades. • Radiciação – Propriedades, Redução de radicais ao mesmo índice. • Estude pelas atividades, os deveres e os exercícios corrigidos. • Estude pela apostila Bernoulli as páginas 47 até 51 e a página de exercícios 52, 54 e 58. • Estude as anotações feitas no caderno e a apostila complementar de atividades de fixação e revisão. Boa prova. Luzmaria e Sonia Regina INSTITUTO EDUCACIONAL MAYRINK VIEIRA Ensino Infantil – Ensino Fundamental – Ensino Médio DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1 1ª UNIDADE LETIVA 2013 NATUREZA DO TRABALHO: A2 PROFESSORA: LUZMARIA - SONIA REGINA DATA: 09/03/2013 VALOR: 8,0 ROTEIRO DE ESTUDOS – AVALIAÇÃO A2 – 1ª UL – 1º ano Turmas 100 / 101 VALOR: 8,0 pontos - DATA: 09/03/2013 – Sábado MATEMÁTICA 1 Frente B APOSTILA…

ALTIVO DINIZ PLANEJAMENTO ANUAL- 2014 Disciplina: Matemática – 9º Ano/9 Professora: Camila Fabiana da Silva Ano: 9º Ano/9 do Ensino Fundamental Anos Finais Turmas: 901, 903, 904 e 905 Objetivos Gerais: Desenvolver o pensamento numérico, ampliando e construindo novos significados para os números e as operações …

auxiliá-lo a enriquecer suas aulas. Nele você encontrará atividades extras, jogos, questões de avaliações o ciais, arquivo com malhas diversas e um caderno de atividades que pode ser usado para complementar os estudos, além deste planejamento de aulas. Nas atividades propostas para grupos pequenos, ou para serem realizadas em dupla, é importante que todos os alunos façam suas próprias anotações. Caso o professor decida recolhê-las para avaliar, é interessante que escolha aleatoriamente…

UFF- Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática a Distância RESOLUÇÃO N. 01/11 0 EMENTA: Aprova, no âmbito do Colegiado do Curso de Graduação Licenciatura em Matemática a Distância da Universidade Federal Fluminense, para expedição de resolução no Conselho de Ensino e Pesquisa, as normas para as Atividades Complementares do Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática a Distância. O Colegiado do Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática a Distância da…

1º semestre ADM PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 1º semestre / 2013 Profa. Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos,…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA DE MATEMÁTICA TURMA BRASIL ETAPA II TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Aluna: Érica…

CAMPUS IV - JACOBINA CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA COMPONENTE CURRICULAR: ESTATÍSTICA PROFESSOR – FORMADOR: JOSÉ AURIMAR ANGELIM ATIVIDADE COMPLEMENTAR: O PODER AQUISITIVO DO SALÁRIO MINÍMO RELATÓRIO DE ESTUDO COMPLEMENTAR MIRANGABA 2011 ROBERTO DURVAL MARTINS LINHARES RELATÓRIO DE ESTUDO COMPLEMENTAR TRABALHO…

2º semestre ADM PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 2º.semestre / 2013 Orientadora: Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência…

MATEMÁTICA 2ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Iniciando este bimestre do segundo ano, vamos nos ater a uma introdução ao estudo da álgebra linear. Inicialmente estudaremos as matrizes, e neste tema é importante a significação de conteúdos, de forma a não apresentarmos o tópico de modo a parecer apenas mais uma tabela cheia de algarismos. É importante relacionar uma matriz como um conjunto de informações dispostas em linhas e colunas, onde cada uma destas informações tem seu…

Gomes de Oliveira Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Médio Matemática Álgebra Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - Desenvolver idéias sobre fenômenos periódicos associados ao círculo trigonométrico; - Trabalhar com aplicações do conceito de Trigonometria envolvendo as definições de seno, cosseno e tangente, bem como, a construção e interpretação de gráficos de Funções Trigonométricas; - Resolver problemas que…