Atividades Complementares Cinema

“TEMPOS LIVRES”, DE THEODOR ADORNO ÍNDICE INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 3 ABORDAGEM À TEMÁTICA PRINCIPAL – TEMPOS LIVRES – E TEMAS COMPLEMENTARES...... 5 CONCLUSÃO ................................................................................................................................ 11 BIBLIOGRAFIA…

presidente norte-americano Harry Truman lançou a Doutrina Truman, uma ofensiva contra a expansão comunista no mundo, explorando a imagem da URSS como uma nação inimiga; • Ofensiva anticomunista = se intensificou nos anos 1950 com a criação do Comitê de Atividades Antiamericanas do Congresso – chefiado pelo senador McCarthy – conduziu uma perseguição implacável aos cidadãos suspeitos de simpatizar com o comunismo. MACARTISMO E PLANO MARSHALL • Macartismo = fanatismo anticomunista do…

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – LOUCAS PARA CASAR Aluno(s): Veronilda Duarte de Souza RA 14 36179 POLO CAÇAPAVA Administração 2015 CURSO: Administração/2014/SEI Análise do filme “Maze Runner”. São José dos Campos, 12/10/2014, duração do filme 1h54min Frase síntese: “A importância da liderança bem como de inovar nas idéias”. Texto A análise do filme tem como finalidade enxergar a importância da personalidade do indivíduo e como isso afeta nas relações pessoais e

a Sol, pode ser tomada como símbolo de tropicalidade, responda: a) por que se pode afirmar que nesse capítulo Vei se vinga de Macunaíma? b) o que podem simbolizar as "águas frias" em que Macunaíma se jogou, induzido por Vei? 10- como atividade complementar, assista ao filme Macunaíma, dirigido por Joaquim Pedro de Andrade, e faça uma comparação entre a obra de Mário de Andrade e o filme, ambientado na D\década de 1960. “a questão é”, disse alice, “se pode fazer as palavras significarem

Língua e Cultura Inglesa Componente de Formação Complementar 2014/2015 Componente de Formação Complementar Língua e Cultura Inglesa Professora: Ana Rita Poças Ano 2014/2015 Pré-requisitos: O programa é elaborado com base no pressuposto de que os alunos já tiveram contacto prévio com a língua inglesa em situações formais de sala de aula, bem como em situações de quotidiano. Desta forma, é necessária uma participação activa dos mesmos em contexto de sala de aula. Introdução: O inglês…

RESUMO Música e cinema são artes narrativas e consequentemente, um pretexto para contar histórias. Partindo desta reflexão, o presente artigo tem por objetivo a análise de quatro canções do compositor Francisco Buarque de Hollanda, popularmente conhecido como Chico Buarque, que exemplificarão a relação entre as narrativas literária e cinematográfica. Partiremos da análise do conjunto formado por letra e música, como componentes igualmente importantes para o processo de significação…

Você sabe o que significa o termo Economia? A palavra Economia surgiu na Grécia Antiga, e servia para indicar a administração da casa, do patrimônio particular. Hoje, ela é associada à ciência econômica, área do conhecimento que estuda a atividade produtiva e os fluxos monetários e suas relações com a sociedade, e divide-se em Microeconomia e Macroeconomia, principais ramificações teóricas deste estudo. Você sabe de verdade o que é um mercado? O termo Mercado, em sentido geral, designa…

ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA. TEMA: O CARTEIRO E O POETA. Resumo: O filme conta uma belíssima história de dois homens de culturas diferentes: Pablo Neruda e Mário Ruoppolo. Mario vive a beira-mar com o pai; este um pescador como a maioria dos homens da localidade. Acontece que Mário não quer ser mais um deles; tem até alergia. Para fugir um pouco da pregação do pai, divide seu

esculturas modernas 18- Arte da sociedade industrial: relações entre arte e técnica - fotografia e cinema. Procedimentos Metodológicos Indicados Aulas expositivas, discussões orientadas sobre textos e casos. Orientações de trabalhos. Dinâmicas de grupos. Utilização de recursos audiovisuais. Pesquisa e produção de trabalhos plásticos em sala de aula. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 4,0 2° Avaliação - PESO…

Marcos Paulo Exercício Complementar 1. O que é sistema e exemplifique? É um conjunto de elementos dinamicamente relacionados entre si, formando uma atividade para atingir um objetivo, operando sobre entradas (informação, energia, matéria) e fornecendo saídas (informação energia, matéria) processadas, ou seja, conjunto de elementos interdependentes, ou um todo organizado, ou partes que interagem formando um todo unitário e complexo. Ex: Sistema Urbano, Faculdade, Cinema. 2. O…