Atividades Complementares Anhanguera 2 Semestre

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PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Marketing Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Gestão do Relacionamento com 2° sem/2011 4ª Série Não definido o Consumidor Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2010 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 20 20 40 Ementa A importância de estratégias de relacionamento nas ações de marketing num contexto de competição global. Da simplificação de ações de pré e pós-vendas, para o relacionamento com toda infra-estrutura de…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia Civil Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Equações Diferenciais e Séries 2° sem/2015 3ª Série Noturno Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 40 20 60 Ementa Derivada e Integral de Funções Complexas. Equações Diferenciais. Campos de direções. Método de Euller. Separação de Variáveis. Crescimento e Decaimento. Aplicações e Modelagem. Sistemas de Equações Diferenciais. Equações…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE MARKETING - 3º SEMESTRE – TURMA N 20 DANIEL ALVES DE ASSIS – RA – 398695 KEILA SILVA SANTOS VILELA - RA 392877 BRUNO CÉZAR DA SILVA - RA 387546 MARIO VINICIUS AIRES - RA 384708 SUELI MARIA ARAÚJO - RA 405194 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) Gestão de Projetos em Marketing Prof. Me. Luiz Manuel Palmeira CUIABÁ / MT MAIO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CURSO DE MARKETING 3º SEMESTRE – TURMA N 20…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Mecatrônica Industrial Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Elementos de Máquinas 2° sem/2014 4ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 40 100 Ementa Transmissão de Potência através de Eixos, Equações de Projetos. Mancais de Rolamento. Mancais de Deslizamento e Lubrificação. Uniões de Elementos de Máquinas e Métodos de Fixação. Transmissões…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ELEMENTOS DE MÁQUINAS - 4º-SEMESTRE PESQUISA SOBRE FALHAS NO PROJETO MECÂNICO PESQUISA SOBRE EIXO ARVORE PESQUISA SOBRE MANCAL DE ROLAMENTO PESQUISA SOBRE ACOPLAMENTO PESQUISA SOBRE CHAVETA PESQUISA SOBRE MOITÃO São Paulo 1º - Semestre – 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO ENGENHARIA MECÂNICA ANHANGUERA ELEMENTOS DE MÁQUINAS - 4º-SEMESTRE TURMA 4º Período - Prof. : Elementos

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Publicidade e Propaganda Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Conceitos e Processos em 2° sem/2013 2ª Série Não definido Publicidade e Propaganda Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Noções de Marketing. Publicidade: meios e veículos de comunicação. Noções de midialogia. Introdução ao planejamento de comunicação. Táticas de Publicidade e propaganda.…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia de Controle e Automação Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Administração 1° sem/2014 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 40 20 60 Ementa Fundamentos da Administração. Administração de Empresas. Empresas. Contexto Organizacional. O ambiente das empresas. A tecnologia e sua administração. Estratégia Empresarial. Planejamento da Ação Empresarial. Planejamento…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: Série: 2° sem/2013 4ª Série Disciplina: Administração de Cargos, Salários e Benefícios Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2012 C.H. Total: 80 Ementa Salário e Motivação. Planejamento para a implantação. Análise de Cargos. Coleta de Dados. Descrição e Especificação de cargos. Avaliação de Cargos.…

Endereços Classe A permitem menos redes mas mais hosts por rede, enquanto por exemplo endereços classe C permitem mais redes mas menos endereços disponíveis por cada rede. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª. Série Redes de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a…