Atividades Colaborativa Aula Tema 7 As Diferenças Sociais

. Atividade Colaborativa A atividade colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação-problema, projeto, e é realizada com o seu grupo virtual. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Lembre-se de discutir com seus colegas a questão que o seu professor-tutor postou no fórum. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo…

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

Trabalho a ser entregue na aula 7: Aula-tema 01: Introdução ao estudo das Ciências Sociais Após as apresentações pensem em estratégias de comunicação para a realização da atividade proposta. Como seria elaborar um portfólio criativo sobre a sociedade brasileira? Aula-tema 02: Cultura O que define a cultura brasileira e o ser brasileiro? É possível dizer que existe uma única cultura brasileira e um único modo de ser brasileiro? Por quê? Aula-tema 03: O indivíduo e a sociedade Qual…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Projeto Decorando Vidas Passo 1: Discuta com seus colegas e identifique um problema ou uma dificuldade que necessite de uma solução do ponto de vista social ou ambiental. Além dos danos ambientais causa um problema sério a saúde pública por ser deposito para o desenvolvimento de mosquitos vetores de doença. Passo 2: Agora usem a criatividade e a capacidade de percepção de todos os alunos do grupo formado e escolham uma…

Nome RA Curso: Pedagogia Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade Proposta para o Tema 2 e 3: projetos de aprendizagem colaborativa num paradigma emergente Responda as questões abaixo baseados nos conhecimentos adquiridos na vídeo aula e no PLT – Capítulo 2 páginas 67 - 132 1. O que é linguagem digital segundo Pierre Lévy? Segundo Pierre Levy, apresenta -se novas tecnologias eletrônicas de comunicação e na rede de informação. O paradigma na era digital, na

cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Projetos e aprendizagem colaborativa • • • • • • • Ação Coletiva Fontes diversas Produção de conhecimento: as sínteses Socialização de resultados Intervenção Profissional Retorno a Comunidade Compartilhamento 3 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Projetos e aprendizagem colaborativa: Ação Coletiva 4 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010…

tecnologia na escola expande as possibilidades de ensino-aprendizagem. Resposta correta: A presença da tecnologia na escola expande as possibilidades de ensino-aprendizagem. Comentário sobre a resposta correta: A presença da tecnologia em sala de aula expande as possibilidades e permite que os alunos interajam pedagogicamente. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Muito mais que ter acesso às Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), estar na Sociedade da Informação…

Aprendizagem Colaborativa/Plataformas Colaborativas Disciplina: As TIC em Contexto Educativo Docente: Professor Mário Baía Setúbal, 20 de Outubro de 2012 Domingos Silva Mónica Moura Sara Reinaldo Tiago Paraíso Aprendizagem Colaborativa/Plataformas Colaborativas 20 de Outubro de 2012 Índice I.Introdução………………………………………………………….……………,,,…3 II.Desenvolvimento.………………………………………………………………..…5 - O que é o Moodle……………………………………………………………….……...6 III.Aprendizagem…

Atividade Colaborativa Aula-tema 7: As Diferenças Sociais Depois da pesquisa realizada, sobre a sociedade brasileira, este é o momento de concluir a Atividade Colaborativa, que culmina com a elaboração do portfólio. Para tanto, é fundamental que o grupo tenha realizado e concluído todas as tarefas propostas ao longo do curso. Passo 1: Para a finalização da Tarefa, o grupo deve organizar todo o material produzido ao longo do curso por meio da realização das tarefas propostas nas aulas 2

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação Coordenação do Curso Mirella Villa de Araújo Tucunduva da Fonseca Autor Marcio Araujo Oliverio 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitor Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitores Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação: Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor de…