Atividades Avaliativas De Filosofia Do Curso De Pedagogia

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Educação Cátedra UNESCO de Educação a Distância Secretaria de Estado de Educação do Acre Curso de Pedagogia a Distância – PED – EaD Atividade Avaliativa Fascículo: Educação e Ciências Físicas e Biológicas Seção 2: A formação da nossa cultura cientifica Aluno: Vanduir Araújo da Silva Rio Branco, maio de 2008. Volte ao texto da seção 1 e procure situar historicamente o que acontecia na Europa, com as idéias cientificas dos séculos XV,…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 08/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 4: Educação e inclusão: a educação popular no Brasil e a questão feminina. Tema 5: Pressupostos Filosóficos da Educação: as concepções Antropológicas e suas Epistemologias. Conteúdo abordado: Esta teleaula abrange os temas 4 e 5 do caderno de…

envolve ações tais como assessorar, acompanhar, orientar, monitorar e analisar sistematicamente todo o processo educativo e não mais apenas controlar os professores, como outrora. Vislumbra-se, de forma especial, seu papel como mediador da prática avaliativa na escola, esta compreendida enquanto fase de extrema importância no processo de ensino-aprendizagem, tendo em vista os paradigmas vigentes. Aponta-se ainda a necessidade de uma formação profissional do Supervisor mais consistente…

PEDAGOGIA E FACULDADES DE EDUCAÇÃO: VICISSITUDES E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E DOCENTE NAS IFES MÁRCIA ANGELA DA S. AGUIAR* MÁRCIA MARIA DE OLIVEIRA MELO** RESUMO: O artigo discute a centralidade da pedagogia na formulação e implementação de uma política de formação dos profissionais da educação que seja expressão do projeto político-pedagógico mais amplo da instituição universitária. Problematiza a materialização dessa política nas Instituições Federais de Ensino Superior…

pesquisadores na área de educação, mostra a preocupação, na área acadêmica, com a formação de professores nos cursos de graduação, leitura indicada para reflexãodos professores formadores. Publicado em 2001, a obra em foco abrange a metodologia do ensino superior para atender às necessidades crescentes de formação didático-pedagógica daqueles que, em programas de pós-graduação ou em cursos de aperfeiçoamento docente, formam-se ou aprimoram sua prática no magistério de terceiro grau.…

da Silva, referente à disciplina Pesquisa, do Curso de Pedagogia pelo Programa Nacional de Formação de Professores (PAFOR) Polo- Itaberaba – Bahia como requisito parcial da referida disciplina para avaliação dos discentes vinculados ao curso de Pedagogia/PAFOR. Ipirá 2014 Folha de Aprovação A banca examinadora considera esta monografia de graduação adequada como requisito para a conclusão de licenciatura em pedagogia da Universidade Estadual da Bahia.

3 MARIA DO LIVRAMENTO VASCONCELOS GUERREIRO SILVANA LUCIA MILÉO DE OLIVEIRA ALMEIDA AVALIAÇÃO: discurso avançado X práticas tradicionais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, orientado pela Profª Ms. Ana Célia Bahia Silva. UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BELÉM – PARÁ 2002 4 Qualquer que seja a nossa concepção da avaliação, e qualquer…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTANCIA-CEAD Curso- Marketing Polo- Pau dos Ferros-RN DIOSNECÍ FERREIRA DE SENA SILVA R.A. 382512 ILDIVAN LEITE FONTES R.A.- 376703 GERALDO BENTO DA SILVA R.A.- 371246 KATAMURA BARRETO DE ARAÚJO- R.A. 378150 SUÊNIA DE FÁTIMA ALVES ANASTÁCIO R.A.-371095 ALDERLIDES AGATÓCLESDE QUEIROZ MELO R.A. 372108 DISCIPLINA- ÉTICA NA GESTÃO EMPRESARIAL MAPA CONCEITUAL Turma- N10 1º Semestre PAU DOS FERROS-RN DIOSNECÍ FERREIRA…

da avaliação são, na realidade problemas do sistema educacional, já que o uso que se faz da avaliação é reflexo de uma filosofia educacional. Meditar sobre esses problemas é muito relevante, porque a partir de resultados da avaliação escolar, decisões educacionais... 1668 Palavras 7 Páginas AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL VALE DO ITAPECURU- FAI CURSO: PEDAGOGIA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Aparecida Almeida da Silva da Paz Caxias - MA 2014…

contribuir com o desenvolvimento daquele que aprende. Por outro lado, uma compreensão distorcida, provavelmente, culminará em uma prática igualmente equivocada. Essa premissa suscitou inquietações relativas ao como discentes de um curso de Licenciatura em Pedagogia compreendem a avaliação em sua perspectiva formativa, orientando a proposição do objetivo geral desse estudo: deslindar e analisar as concepções e as características da avaliação formativa, confrontando-as ao proposto…