Atividade Teleaula Ii

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 01/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Ciências Contábeis Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: 2º Teoria da Administração Mônica F. Satolani Ênfase nas Tarefas e na Estrutura Organizacional Conteúdo abordado: A partir do início da produção fabril, quando os capitalistas, preocupados com a crescente demanda de consumo, reuniram no…

Análise do Discurso - Atividade TeleAula I Pergunta 1 0 em 0 pontos Os estudos estruturalistas: I. Analisam as relações entre enunciação e discurso. II. Tomam como unidade de análise lingüística a frase, III. Abordam de forma insuficiente as questões de sentido na linguagem. Resposta Selecionada: e. As afirmativas II e III são corretas Respostas: a. A afirmativa I é correta. b. A afirmativa II é correta. c. As afirmativas I e II são corretas. d. As afirmativas I e III

custeio passíveis de utilização pelas empresas. Conteúdo Programático TELEAULA I - INTRODUÇÃO À CONTABILIDADE GERENCIAL Introdução à Contabilidade Gerencial; Origem e Evolução Histórica da Contabilidade Gerencial; Contabilidade Gerencial e Contabilidade Financeira; Contabilidade Gerencial e Planejamento; Planejamento Empresarial e Orçamentos; Planejamento Estratégico e Contabilidade Gerencial. TELEAULA II - DECISÕES DE PREÇO DE VENDA Formação de Preços a partir dos…

Unidade central de processamento. c. Memória principal. d. Barramentos. e. Dispositivos E/S. Quinta-feira, 4 de Junho de 2015 13h43min31s BRT Usuário Vinicius Alves Oliveira Curso Organizaçao de Computadores Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 04/06/15 13:47 Enviado 04/06/15 13:49 Status Completada Resultado da tentativa 0,25 em 2,5 pontos Tempo decorrido 2 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de…

função e propiciar o incentivo adequado para alinhar seus interesses aos dos sócios; (II) Deve ser algo atrativo para que o CEO cumpra as metas; (III) Não comprometer a capacidade do conselheiro de exercer um julgamento independente. a. Todas as afirmações são verdadeiras. b. Somente a afirmação (III) é verdadeira. c. Somente as afirmações (I) e (III) são verdadeiras. d. Somente as afirmações (II) e (III) são verdadeiras. e. Nenhuma das afirmações é verdadeira.…

Estágio – Educação de Jovens e Adultos Teleaula 1 Profa. Me. Márcia Baiersdorf Pedagogia Ementa Carga horária: 40 horas  Conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na Educação de Jovens e Adultos  A docência nas escolas de Educação de Jovens e Adultos: métodos e procedimentos de ensino tutoriapedagogia@grupouninter.com.br  Observação do desenvolvimento e Conteúdo  A importância do estágio  História e concepções da EJA no Brasil  Observando a prática…

48 2.6.2 ASPECTOS USADOS PELOS CLIENTES PARA AVALIAR DESEMPENHO EM SERVIÇOS 50 2.6.3 CONCILIANDO EXPECTATIVA E PERCEPÇÃO DOS CLIENTES EM SERVIÇOS 53 2.7 FLUXO DE PROCESSO EM SERVIÇOS PARA ANÁLISE E MELHORIA DE CUSTOS 54 2.8 CONSIDERAÇÕES DA UNIDADE II 57 UNIDADE IIITANGIBILIDADE EM SERVIÇOS 59 3.1 TANGIBILIDADE DOS SERVIÇOS 60 3.2 O COMPOSTO CIUME (CONVENIÊNCIA, IMAGEM, UTILIDADE, MORDOMIA E ESTIMATIVA) 61 3.3 A ATMOSFERA DE SERVIÇOS 63 3.4 PERCEPÇÃO DOS CLIENTES 65 3.5 MELHORIA CONTÍNUA…

Fazer teste: Atividade TeleAula I (2014/1) Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: A Atividade TelaAula a seguir segue as seguintes configurações: Possui numero de tentativas ilimitadas, Valida a sua freqüência na disciplina em questão, Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo, porém aconselhamos que as consulte como ultimo recurso. Não considera "tentativa

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 3 - Distribuições Discretas de Probabilidade Conteúdo abordado: Os estudos do tema 3, apresentam as definições iniciais sobre o estudo e importância das distribuições discretas de probabilidade. Vamos aprender a descrever uma distribuição de probabilidade em termos de sua média, de sua variância e desvio padrão.

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR | | | | |Data da aula: |25/08/2011 | | | |