Atividade Teleaula 2 2014 1

| |A disciplina de Análise de Sistemas II é uma sequência da disciplina Análise de Sistemas I, onde | | |vamos nos aprofundar um pouco mais na UML e seus conceitos. ... 2855 Palavras | 12 Páginas endlessss ANÁLISE ORIENTADA A OBJETOS I UNIDADE 1 – Trabalhando com Astah Resumo da Unidade Dentre várias ferramentas livres existentes, escolhemos a ferramenta Astah para fazermos os diagramas da UML, pois ele possui funcionalidades básicas e importantes para nosso curso de ADS. Vamos…

Atividade TeleAula I (2014/1) Pergunta 1 1. Os conceitos estudados de “raça” e de “etnia” revelam que ambas denominações têm explicações diferenciadas, a saber: a. raça significa características biológicas do sujeito, enquanto etnia refere-se ao pertencimento social da pessoa. b. raça caracteriza-se por um movimento social e etnia é um processo simbólico. c. raça e etnia são semelhantes, independente das explicações do senso-comum. d. raça é um…

Itapetininga 2014 PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar INDIVIDUAL “Com novo CEO, Microsoft tem que encarar mundo pós- PC” Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Marketing, Pesquisa de Mercado, Negociação, Metodologia Científica Itapetininga 2014 1) PESQUISA DE MERCADO 1.1 Veja esta parte do texto:

Curso Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Teste Atividade TeleAula I (2014/1) Iniciado 12/03/14 17:10 Enviado 12/03/14 17:18 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 8 minutos Instruções ATENÇÃO: A Atividade TelaAula a seguir segue as seguintes configurações: Possui numero de tentativas ilimitadas, Valida a sua freqüência na disciplina em questão, Apresentas as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo porém aconselhamos

QUEST,: Atividade TeleAula I (2014/1)- ADMINISTRAÇÃO 1. A Escola da Administração Científica foi seguida pela Teoria Clássica da Administração, desenvolvida por Henri Fayol, que enfatizava a estrutura organizacional da empresa. Podemos citar, ainda, a Escola Burocrática de: a. Ford. b. Platão. c. Max Weber. d. Karl Max. e. Eike Batista. Pergunta 2 1. A administração pública indireta, que deve ter sua área de atuação definida em lei complementar, é conhecida por: a.

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional…

1 INTRODUÇÃO Ao planejar um negócio, o empresário deve considerar não apenas a disponibilidade e provisão de recursos materiais e financeiros – deve, também, se ater ao planejamento de uma gestão de pessoas que esteja alinhada aos objetivos da organização. Desse modo, tal atuação, intimamente relacionada com a estratégia empresarial, deve ser pensada cuidadosamente, para que a sua implementação possa vir a contribuir para o sucesso do empreendimento. Nessa produção textual individual,…

Intervenção e Instrumentalidade no SSOC Planejamento Social Seminário V Estágio II Total CARGA HORÁRIA ATIVIDADES DO CURSO Teleaulas e aulas atividades; Estudo do material impresso; Aulas web; Participação no fórum e sala do tutor; Avaliações virtuais; Produções textuais interdisciplinares; Provas presenciais; Estágio a partir. 60 120 Quinta‐feira Tele aula: 19:20 h às 20:50 h Intervalo: 20:50 h às 21:05 h Aula‐atividade: 21:05 h às 22:05 h 120 30 150 …

Preliminares de Direito Tributário Semestre: 4º AULA ATIVIDADE Objetivo da Atividade: Aperfeiçoar o conhecimento dos alunos acerca da finalidade do Direito Tributário. Orientações: Caro TUTOR, você é IMPORTANTE no desenvolvimento da atividade, pois orientará e instigará os alunos à discussão sobre os temas. Oriente os alunos a participarem da atividade conforme orientações abaixo: 1. Divida a turma em grupos de até 04 alunos. 2. Imprima cópias do texto abaixo “HÁ…

- Conhecer os principais conceitos ecológicos, as propriedades dos diferentes níveis de organização estudados em ecologia, bem como as relações ecológicas entre os seres vivos, a sua importância para a natureza. - Relacionar e entender como as atividades antrópicas atuam sobre os processos ecológicos, interações biológicas e a biodiversidade, bem como identificar importância do fluxo de energia e da matéria para o equilíbrio dos ecossistemas e manutenção da biodiversidade no planeta; -…