Atividade Sobre Leitura Na Educação Infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL – GESTÃO E DOCÊNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – GESTÃO E DOCÊNCIA BELO HORIZONTE 2ºs/2012 Pouco conhecimento…

AUTORES: Patrícia Gonzaga e Geraldo Francisco dos Santos (orientador) INTRODUÇÃO Geralmente, nos deparamos com os caminhos da leitura motivados por situações de necessidade, prazer, obrigação, divertimento ou somente para passar o tempo. Nesta expectativa, podemos garantir que a leitura é essencial para construção da personalidade e para o desenvolvimento intelectual, ético e estético da criança como ser humano. Se considerarmos que a escola tem como um de seus papéis fundamentais a formação da

1 introdução A literatura infantil constitui-se num dos momentos mais ricos e significativos dentro das instituições de ensino, e não se entende uma proposta pedagógica que não inclua em seu currículo o contato das crianças com os maravilhosos livros da literatura infantil. Este é o tema que procura enfatizar a literatura infantil como elemento fundamental para o desenvolvimento da imaginação e fantasia. A literatura infantil na educação infantil deve ser compreendida como uma…

artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre minha prática no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, no que diz respeito a utilização da música e literatura, especialmente as contribuições da compositora, escritora e cantora Heliana Barriga. Busca refletir sobre as contribuições da música e da literatura na formação das crianças com menos de seis anos de idade, levando em consideração um campo de possibilidades que a educação tem para contribuir na formação e no…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Bernardo do Campo, de 2014. Mônica Valéria Simões Souza RA: 7062544765 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Cristiane Calderari Malffessori, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera, Professora Luciana Stocco de Mergulhão, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio…

2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ;;;;; , TURMA ;;;;; RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Infância e Ludicidade, no Curso de Pedagogia à Distância Tutor Local: Centro Associado: SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................04 …

LITERATURA INFANTIL NA ARTE DE APRENDER CARVALHO, Daniela Pires de 1 RU: 625633 SILVA, Zinivaldo Pereira2 RESUMO Necessita-se de educadores que façam verdadeiramente a diferença no processo educacional. Para se conquistar alunos participativos é necessário muito além de aulas motivadoras. Os alunos precisam conviver, promovendo conversas e atividades interativas. A convivência em sala de aula, ampliando-se para os processos educacional, torna-se fundamental para que o…

FACULDADE CORPORATIVA CESPI - FACESPI PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO AS HISTÓRIAS INFANTIS NA ALFABETIZAÇÃO ELIANI TELES DE OLIVEIRA DI PIERO ESTÂNCIA TURÍSTICA DE PIRAJU 2014 ELIANI TELES DE OLIVEIRA DI PIERO AS HISTÓRIAS INFANTIS NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à Faculdade Corporativa CESPI - FACESPI, como…

Londrina 2012 FERNANDA RIBEIRO CARNEIRO a educação professor em construção Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização. Prof. Rosely Montagnini,Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine

ELAINA DOS SANTOS SANDRA BARROS ROSENO TRABALHO INTERDICIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia ) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação de criança de 0 a 5 Anos,Ludicidade e Educação,Organização e Didatica na Educação Infantil,Ensino da Linguagem Oral e Escrita,Ensino e Alfabetização]. Prof. Rosely Montagnini,Marlizete Steinle Bonafini, ,Edilaine Vagula,Alexandre Villas Bôas,Raquel Franco Vespasiano 2012