Atividade Online Didática Atividade 8

E-book: BARROS, D.M.V. et al. (2011) Educação e tecnologías: reflexão, inovação e práticas. Lisboa: [s.n.] ISBN: 978-989-20-2329-8 NOVAS PERSPECTIVAS PARA UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: o docente como protagonista do processo Juliana Souza Nunes Cursos DM & JN julisnunes@gmail.com Resumo: Os ambientes virtuais de aprendizagem têm como tendência novas percepções e formatos dentro do virtual. Estão deixando de ser estruturas super complexas e estão acoplando a sua estrutura…

da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Psicanálise e Educação. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. 2000 - 2002 Mestrado em Ciências da Motricidade (Conceito CAPES 6). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,…

SU-B0005: Questionário Online 1 de 4 http://www.unipvirtual.com.br/campus/mod/quiz/attempt.php?id=29477 Introdução à Educação a Distância Você acessou como ANA PAULA FERNANDES LAMINAS (Sair) UNIPVirtual ► SU-B0005 ► Questionários ► Questionário Online ► Tentativa 2 Questionário Online - Tentativa 2 1 Oficialmente, a Educação a Distância começou no Brasil em: Notas: 1 Escolher uma resposta. a. 1914 b. 1915 c. 1905 d. 1904 e. 1910 2 A Educação a…

ética e aceitação do novo. É preciso entender e aceitar que as tecnologias, associadas com a educação, têm o poder de transformar o mundo como o conhecemos, e a maneira como aprendemos e nos adaptamos ao novo mundo. Brinquedoteca Crianças entre 8 e 12 anos Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégia de uso Objetivos Aplicação de tecnologia assistidas Computadores A utilização de computadores na brinquedoteca pode despertar mais o interesse do aluno. Serão disponibilizados…

descritivo e exploratório com alunos do 6º ano “B” da Escola Prof. Levi Alves de Freitas. Os resultados mostraram que 100% do professores já aplicaram o tangram no desenvolvimento de suas aulas e os alunos pesquisados também haviam feito alguma atividade com o mesmo. Com a utilização do material didático em questão, o tangram, a aula torna-se produtiva e tem a participação animadora dos alunos constatando um nível elevado de produtividade e maior desenvolvimento cognitivo.…

O que é didática Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor. É uma disciplina prática ainda que tenha como base as teorias pedagógicas que analisam os métodos mais convenientes a aplicar-se. A didática concretiza estes métodos em situações específicas escolhendo os melhores caminhos em cada caso para chegar a uma determinada meta. A didática incorpora na…

EDUCACIONAL – POLO URUGUAIANA PEDAGOGIA DIDÁTICAS E PRÁTICAS DE ENSINO LAURA MARIA DE ÁVILA FERREIRA – RA: 434711 ROSANGELA ÁVILA CARVALHO – RA: 439768 SABRINA DOS SANTOS STURZA – RA: 416088 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFA.MA. AUSDY CASTRO URUGUAIANA, 25 DE ABRIL DE 2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL LAURA MARIA DE ÁVILA FERREIRA ROSANGELA ÁVILA CARVALHO SABRINA DOS SANTOS STURZA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Didáticas e Práticas de…

Cursos de Pós-Graduação a Distância (EaD) Diretoria de Extensão e Pós-Graduação Cursos, dias e horas de transmissão EAD Online CURSO TRANSMISSÃO (Horário de Brasília) Psicopedagogia Institucional Às segundas 19h00-21h00 Enfermagem do Trabalho Às segundas 19h00-21h00 MBA em Gestão de Pessoas Às terças 19h00-21h00 MBA em Gestão Estratégica de Negócios Às terças 19h00-21h00 MBA em Gestão de Projetos Às quartas 19h00-21h00 MBA em…

DiDática Geral Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2011 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Didática Geral Versão: fev./2011 Caderno de atividades e interatividades elaborado pela Profª. Ms. Pricila Bertanha e Profª. Ms. Alessandra Corrêa Farago Este caderno é parte integrante da disciplina Didática Geral. Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução, a…

(Augusto Cury) SILVA, Rubens Alves da. Uso do Blog como ferramenta didática na produção de textos. 2010. 27 Folhas. Trabalho de Conclusão de Curso - Licenciatura em Letras – Habilitação em língua Portuguesa e respectivas Literaturas – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, São Félix do Coribe, 2010. RESUMO O tema adotado para a realização deste trabalho o “Uso do Blog como ferramenta didática na produção de textos” é um tema pertinente por estar…